北京版三下《、月、日》word教案.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 3页
2015-09-17 发布于广东
举报
版权申诉

北京版三下《、月、日》word教案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

北京版三下《、月、日》word教案,word2010教案下载,北京的色彩教案,word教案,故乡是北京教案,word2003教案,北京喜讯到边寨教案,再见了北京教案,北京版小学英语教案,word2010教案

年、月、日1. 知识目标：使学生认识时间单位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、闰年各有多少天。 3. 情感目标：使学生在学习的过程中体会时间的重要性，自觉养成珍惜时间的好习惯。教学重点：认识时间单位——年、月、日，分清每个月、平年、闰年各有多少天。教学难点：判断某个年份是平年还是闰年。教学过程：一、生观察年历卡，你发现了什么？ 2. 小组交流（学困生参与）、汇报。二、指导学生记忆得到的结论 1. 拳头记忆法。 2. 歌诀记忆法。三、认识平年和闰年 1. 你计算一下2004年和2005年全年各多少天。指名回答 2004年有366天，2005年有365天？ 365天，闰年有366天，年份是4的倍数的那一年，一般是闰年。生做试一试。五、作业练习七的1题精品资料，你值得拥有！