六年级语文上册 9.44《蚊子和狮子》课件 上海版.pptVIP

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  • 2015-09-17 发布于贵州
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六年级语文上册 9.44《蚊子和狮子》课件 上海版.ppt

六年级语文上册 9.44《蚊子和狮子》课件 上海版

你知道这些故事吗? * 寓言是穿着外衣的真理。 -----陀罗雪维支(俄) 用假托的故事寄寓意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言: 郑人买履 矛与盾 刻舟求剑 《伊索寓言》 伊索和《伊索寓言》: 相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。公元前5世纪末,希腊寓言开始归于他的名下。 《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。 听课文录音 整体感知课文 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节? 蚊子扬长避短战胜了狮子,后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。 哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因? 蚊子为什么能打败狮子? 蚊子:冲、咬 扬长避短 胜 狮子:抓 蚊子为什么会败给蜘蛛? 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因? 蚊子:吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛:粘 文章运用了什么手法?通过什么描写方法来塑造形象? 拟人  语言、动作、心理 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同? 不同。 前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。 后:炫耀自己的胜利, 骄傲了。 文中前后两次引用蚊子的话,而标点

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