吉林省松花江中学11-12学年高中历史学业水平考试复习 第8单元 19世纪以来的文学艺术学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2015-09-18 发布于贵州
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吉林省松花江中学11-12学年高中历史学业水平考试复习 第8单元 19世纪以来的文学艺术学案 新人教版必修3.doc

吉林省松花江中学11-12学年高中历史学业水平考试复习 第8单元 19世纪以来的文学艺术学案 新人教版必修3

第八单元 19世纪以来的文学艺术 学业水平测试要求: 1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景 2、了解20世纪的西方文学、苏联文学以及亚洲和拉美文学取得的主要成就 3、了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品 4、了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品 导言:一定的文化(文学艺术)是一定的政治经济在意识形态领域里的反映,某一历史时期(阶段)文化的发展与当时社会条件存在着密切的联系。 文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁,反过来又影响和推动人类社会的进步。 考点1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学取得的主要成就并理解其出现的背景 (一)浪漫主义文学 1、背景 ⑴政治:法国大革命震荡了整个欧洲 ⑵经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想:启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去实现的可能 2、代表人物及作品 ①法国:雨果《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 ②英国:拜伦     雪莱 ③德国:海涅 《德国,一个冬天的童话》 (二)现实主义(批判现实主义)文学( 19世纪中后期) 1、背景 (1)资本主义制度逐渐巩固 (2)资本主义国家矛盾纷呈 (3)社会道德、文化价值观念发生变化——拜金主义 (4)浪漫主义不再适应社会现实 2、代表人物及相关著作 巴尔

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