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- 2015-09-18 发布于广东
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“优化教学模式 构建高效课堂”教学设计
教 学 设 计
学校名称:岐山县枣林镇枣林中心小学
课程名称: 语文
内容主题: 走遍天下书为侣
教材版本: 北 师 大 版
教师姓名: 唐朝丽
教 龄: 4 年
授课
班级 五二班 学科 语文 主题 走遍天下书为侣 任课
教师 唐朝丽 课型 问题解决课 课时 2课时 上课时间 2012年2月18 19日 教
学
目
标 知识与技能:
1、认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字.
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段..
过程与方法:
以读为主,读中感悟
情感态度与价值观:
体会阅读的乐趣,逐步培养学生“以书为友”的习惯。过程与方法:
组织学生自主学习,抓住关键语句品读、讨论。 教学
重点 理解课文内容,体会读书乐趣
教学
难点 学习一些读书方法 教学
方法 1、问题发现法:在教师的启发引导下,鼓励学生积极参与,采用“自主阅读—交流探究--合作讨论—品读感悟”的研究模式,让学生借助《问题生成—评价单》,自主探索,合作学习。
2、问题训练法:通过学生尝试完成练习题,教师针对个别问题进行点拨指导,实现全优的教学效果。 教学
准备 教师准备
:《问题导
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