第六章第一部分：教学简况.doc

南方医科大学 教 案 2014 — 2015 学年 春 季学期 所在单位 马克思主义学院 系、教研室 中国化马克思主义教研室 课程名称 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 授课对象 2013 级本科生 授课教师 曾 楠 职 称 讲 师 教材名称 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 南方医科大学教学简况 授课题目 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 授课形式 讲授 授课时间 2014学年春季学期 授课学时 7 教学目的 与要 求 通过本章学习，了解什么是社会主义的本质，它同通常所说的社会主义的基本特征或本质特征有什么区别和联系； 什么样的理论和实践的背景要求提出社会主义本质的理论； 准确理解和把握社会主义本质理论，对建设中国特色社会主义现代化建设具有的重大的政治意义、理论意义和实践意义。 基 本 内 容 第一节　社会主义的本质 　一、社会主义本质理论的提出和科学内涵 　二、社会主义本质理论的重要意义 　　第二节　社会主义的根本任务 　一、解放和发展生产力 　二、大力发展科学技术 三、坚持科学发展 第三节　中国特色社会主义的发展战略 一、“三步走”的发展战略 二、全面建成小康社会 三、实现中华民族伟大复兴的中国梦　 重 点 难 点 重点：社会主义初级阶段的含义及中国特色社会主义的发展战略 难点：我国社会主义初级阶段的必然性和中国梦的理解 主要教学 方法 教师讲授、课堂讨论、师生互动； 多媒体课件、视频短片 主要 外语 词汇 The Preliminary Stage of Socialism，Building All-round Well-off Society，Three-step Development Strategy，To build a prosperous society 有关本内容的新进展 全面建小康社会是社会主义初级阶段的一个发展阶段是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展更是对社会主义初级阶段理论的突破与创新/ 新华网：/ 高等教育出版社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论http://4/ 北京大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论9/jingpin/new_page_1.htm 清华大学《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》国家精品课程网站：3/apply/teacher/course_preview_index.jsp?from=managercurid=384coursename=邓小平理论与“三个代表”重要思想概论curstyle=default 湖南大学《毛泽东思想》国家精品课程网站： /mzdsxgl/Html/Root/Index.htm 武汉大学国家精品课程网站：/jpkc2005/mds/ 广东省高校思想政治理论课教学网：24/ 南方医科大学思想政治教育网：/sxzz/ 课 后 作 业 作业（践行题）： 有人说，在我国没有进入资本主义的充分发展阶段就直接过度到了社会主义，所以当前应当补上资本主义发展这一课。请你根据本章所学的理论，并寻找有关材料，写一篇反驳这种错误观点，明确当代中国国情的准确定位。 要求：1、题目自拟； 2、必须写成议论文； 3、要有论有据； 4、字数不少于1000字。 系教研室审查意见