高沙镇中心学校教师继续教育规划.docVIP

高沙镇中心学校教师继续教育规划 ?????? 根据《中小学教师培训工作的指导意见》结合我镇实际，决定从20年起至20年12月30日止，组织开展新一轮中小学教师继续教育工作，特制订本工作规划。 ??????? 一、指导思想 ?????? 以党的十六届四中全会和全国农村教育工作会议精神为指导，以建设专业化的教师队伍，促进教师素质提高为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，推进教师继续教育工作改革与创新，建立教师全面学习、终身学习的学习型组织，造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的中小学教师队伍。 ????? 二、主要目标和任务 ??? 1. 主要目标 ? （1）开展以“新理念、新课程、新技术和教师职业道德”为重点的新一轮教师培训，确保整个教师队伍具有良好的师德师风，教育观念不断更新，教师实施新课程和运用现代教育技术的能力普遍提高。 ? （2）组织优秀教师参加较高层次的研修和骨干教师培训，形成一支综合素质优、业务能力强、能引领全镇教师做好教育教学工作和开展教学研究与改革的骨干教师队伍。 ? （3）继续开展教师学历层次的提高培训，基本实现小学教师学历专科化，初中教师学历本科化。 ??? 2. 主要任务 ? （1）骨干教师培养 ??? 培训：按上级要求，选送一批教师参加省、市骨干教师培训；选拔一批中小学教师参加浏阳市新课程研修培训。组织三期教学管理干部培训班。 ??? 骨干教师的认定：认真落实“名师、骨干教师培养”工程，从200年起，启动名师、骨干教师评选工作，以后每年评审一批，认定一批，并落实相关的待遇。至20年底，在全镇培养出二十多名各学科的骨干教师和十名左右名师。 ? （2）全员培训 以教育部《中小学教师继续教育规定》为依据，结合教师资格认定培训考核制度，组织全镇所有中小学教师开展以校本培训为主、多种形式结合的全员培训。 全员培训以师德教育、新课程、信息技术为重点，通过各种途径和形式使每位中小学教师在新一轮继续教育中接受培训时间不少于240学时。 ??? 师德教育：通过培训，使全体教师基本掌握邓小平教育理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向；广泛宣传骨干教师、名师、优秀教师的先进事迹，组织形式新颖、内容丰富的师德教育活动，落实《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德要求，使教师成为先进文化的弘扬者、青少年学生健康成长的引路人和全社会的道德楷模。 ??? 新课程培训：以基础教育课程改革为核心内容开展教师培训工作，通过接受新理念、把握新课程、研究新教材、探讨新教法，使教师适应基础教育新课程教学的需要。 ??? 现代教育技术培训：信息技术与学科教学的整合为重点，做好现代教育技术培训，到2008年，所有中学教师和80％的小学教师都应获得信息技术应用高级证书。 ? （3）短缺学科教师培训 ??? 以脱产进修和委托培养为主要形式，进一步培训综合课程、英语、信息技术及体育、艺术等短缺学科教师。 ??? 自然科学课程教师知识补偿培训 对3－9年级自然科学课程任课教师进行学科知识补偿培训，使之成为具备生物、物理、化学、地理与空间科学知识的综合型自然科学课程教师。 ??? 组织参加市艺、体和信息技术学科教师培训、测试 ??? 组织参加市小学英语教师测试、培训，确保小学英语教学质量。没有英语专业专科学历，在市教育局组织的测试与培训中又不合格的教师不能从事小学英语教学。 ? （4）学历提高培训 充分发挥和有效运用现代远程教育手段，并辅之以函授教育、自学考试等多种途径和手段，开展中小学教师学历提高培训，加快中小学教师学历提升的步伐，使全镇中小学教师的学历水平在现有的基础上有较大幅度提升。到2007年底，全镇小学教师具有专科或专科以上学历达到80％左右，初中教师具有本科或本科以上学历者达90％左右。 ? （5）教育理论学习：实施新世纪教师“读书工程”，2005－2008年，每年组织和指导教师读好4本教育理论专著，并组织好教师教育理论测试工作，促使广大教师教育理论水平不断提高。 ?????? 三、保障措施 ????? 1、成立校长任组长、专干为副组长、其他校务会同志和全体中小学校长为成员的师训工作小组。 ????? 2、按照上级的统一部署和要求，选送教师参培，并充分挖掘教育资源，认真组织好以校本培训为主的各项培训。 ????? 3、实施中小学教师新一轮继续教育学分记分办法，全面建立教师参加培训的学分管理档案，四年中取得继续教育合格学分将作为教师继续聘任的条件，获得60分以上的教师才能取得继续上岗的资格。 ????? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????