广东省襄阳四十七中八年级生物第二章第二节《基因在亲子代间的传递》学案（无答案）.docVIP

《基因在亲子代间的传递》学案 一、教学重点： 1、基因、DNA和染色体的关系 2、基因在亲子代间的传递规律 二、教学难点： 基因在亲子代间的传递规律 三、教学过程 1、基因、DNA和染色体的关系 （1）基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。基因是遗传物质的基本结构和功能单位，在染色体上呈线性排列 （2）DNA是遗传信息的载体，像螺旋形的梯子；基因是DNA上的片段 （3）染色体主要有DNA和蛋白质组成。染色质和染色体是同种物质的两种形态。变化如图所示 ★(4) 基因、DNA、染色体、细胞核、细胞间关系 ●①一般情况下，一条染色体内只有一条DNA，一 条DNA内有多个基因 ②生物体内细胞有两种：生殖细胞和体细胞（除了生殖细胞以外的细胞） ③同种生物的体细胞内所含染色体数目相等的，同种生物的生殖细胞中所含染色体数目也相同，但生殖细胞中染色体数目仅为体细胞中一半。而不同生物的不同细胞内所含有染色体数目是不同的。 2.基因经精子或卵细胞传递 （1）发现过程史 1883年 比利时胚胎学家比耐凳对马蛔虫的研究 1890年 德国细胞学家鲍维里与1891年德国动物学家证实染色体是减半传递的 ★（2）在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，导致精子或卵细胞中染色体、DNA、基因均减半（不是随意的减半，而是每对染色体中各有一条，进入精子或卵细胞）。故生物体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的（位于成对的染色体上）。在生殖细胞中染色体是成单存在的，基因也是成单存在的 ★（3）某生物体的体细胞内染色体数目为2N，则生殖过程中，染色体变化情况 ①子代的染色体一半来自父亲，一半来自母亲。每一个人都具有父母双方的染色体。 ②精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 【课堂练习】 1、下列有关人类基因的描述，错误的是（?? ）A、基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位B、基因都是成对存在的C、一对基因中可能都D、一对基因，一个来自父方，一个来自母方 、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是（ ）A、30条、30对???????B、30对、30条C、30条、30条???????D、30对、30对 、人的体细胞中含染色体（??? ）A、23条?? B、46对?? C、23对??? D、30条 、水稻的体细胞内含有12对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（? ）A、12对??? B、6对???? C、12条??? D、24条A.2n→2n→2n B.n→n→n C.n→2n→n D.2n→n→2n 8、若父方和母方的体细胞只有一对染色体，在每对染色体上用A或a表示成对的基因，请完成下面的填图（答案填在图上） 9、下图是人生殖发育过程及染色体数目的变化 （1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为______条。 （2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为______条，是体细胞的______ （3）B过程叫____________，形成的e细胞叫受精卵，染色体数为_____条。 （4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是_______的。 2