论唐代家训文化及其文学意义_以初盛唐士大夫为中心的考察.pdfVIP

总 期 第 期 贵州社会科学 ， ２４７ ７ Ｖｏｌ．２４７ Ｎｏ．７ 　 　 　 　 年 月　　　　　　　　　　 ２０１０ ７ ＧｕｉｚｈｏｕＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ Ｊｕｌ．２ ０１０ 　 　　　 　 　 　 　　　 　 ｙ  论唐代家训文化及其文学意义 ——— 以初盛唐士大夫为中心的考察 赵小华 （ ， ） 华南师范大学 广东 广州 ５５７４００ 　 　 摘 要： ， 。 ， 唐代家训资料卷帙浩繁 蕴涵的思想十分丰富 在初盛唐众多的家训资料中 士大夫家训占据 　 。 、 了非常重要的位置 初盛唐士大夫家训通过规范儒学基本理念 构建社会道德以及对为官以德的要求来传 ， 。 ， 。 播和普及儒学 为儒学的社会化提供了有利条件 同时 士大夫家训还有不可忽视的文学意义 这主要体现 ： ， ； ， 、 在三方面 在文体上 专著式家训著作和家训诗歌开始出现 在内容上 注重后天学习 养成一定的文学修养 ； 。 的要求增多 文人的生长环境和家学传承往往会影响到他们的学识修养及今后的学术兴趣 关键词： ； ； ； 初盛唐 家训 文学意义 士大夫 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｉ２０６．２ Ａ １００２－６９２４２０１００７－１０７－１１３ 　　 　　 ， 。 ， 唐代家训作为家庭教育的资料之一 不仅反 教育为主要内容的继承 在初盛唐时期 对个人 　　 、 ， 映了唐代早期教育的体制 教学内容和教学方法 品德修养的重视依然是士大夫家训关注的重点 ， “ 、 、 ” 等方面的特点 而且对分析和探索唐人的成长有 但是在 齐家 治国 平天下 这一总的旨归下修身