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江苏省南通市小海中学九年级化学《气体的制取与净化》课件,江苏省南通市小海中学,南通市小海中学,南通市小海小学,南通市小海中学高考,南通市小海镇,南通市小海中学官网,南通市小海游戏厅,南通市小海中学地址
气体制备实验的基本流程 (2010上海卷)6.正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是 (2010江苏卷)7.下列有关实验原理或操作正确的是A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2 NO O2B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干D.用广泛试纸测得0.10mol·LNH4Cl溶液的PH=5.2 (08年广东理基·31)从绿色化学的理念出发,下列实验不宜用图7所示装置进行的是AA.不同浓度的硝酸与铜的反应B.稀硫酸与纯碱或小苏打反应C.铝与氢氧化钠溶液或稀盐酸反应D.H2O2在不同催化剂作用下分解 (09年广东理基·36)下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是A.NO和O2 B.HCI和NH3C.H2和CO D.SO2和CO2 (09年广东文基·64)图l0装置可用于收集SO2并验证其某些化学性质,下列说法正确的是选项试剂现象结论A酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性B品红溶液溶液褪色SO2有漂白性CNaOH溶液无明显现象SO2与NaOH溶液不反应D紫色石蕊试液溶液变红后不褪色SO2有酸性、没有漂白性 3、 可以通过控制加酸的量,来控制气体产生的快慢;同时小试管中充满盐酸,可以起到液封的作用,防止反应剧烈时气体经漏斗冲出 4、点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊 (2009福建卷25).(17分) 某研究性小组借助A仪器装置收集NO气体,正确的操作上 (填序号)。 a.从①口进气,用排水法集气 b.从①口进气,用排气法集气 c.从②口进气,用排水法集气 d.从②口进气,用排气法集气 ① ② A C A 答案:D 答案:B * 气体的制取和净化 气 体 的 制 备 (一)考纲要求 (二)知识要点复习 (三)部分高考题 (四)随堂练习 2010年高考考试说明对实验要求 1、了解常见气体制备原理和方法 2、了解控制实验条件的方法,能改进简单的实验方案 3、能绘制和识别简单的实验仪器装置图,能对实验数据进行初步分析和处理,并得出合理结论 4、能综合运用化学实验原理和方法,设计实验方案解决简单的化学问题,能对实验方案、实验过程和实验结果进行分析和评价 发生装置 净化装置 干燥装置 尾气处理装置 → → → 气体制备的一般实验操作步骤 ①组装(从上到下,从左到右); ②检验装置的气密性; ③加入药品; ④排尽装置内的空气; ⑤验纯; ⑥反应; ⑦拆除装置。 气体发生装置的基本类型: A、固体反应物(加热) B、固液反应物(不加热) C、固(液)液反应物(加热) 气体发生装置的设计原则: 根据反应物质的状态和反应条件 一、气体发生装置 试管 导管 酒精灯 铁架台 注意事项: (1)试管口应略向下倾斜 (2)试管夹夹在试管的中上部 (3)药品应平铺于试管底部 (4)导管不宜伸入试管过长 (5)实验开始时先检验装置的 气密性 (6)加热时,先预热且应用外焰加热 A、固体反应物(加热) 该装置可用于制备O2、NH3 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O↑ 启普 发生器 简易 装置 注意事项: (1)启普发生器只适用于块状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2) (2)简易装置则适用于固体与液体在不加热下制取气的反应 (3)操作时应注意: a.检验装置的气密性 b.长颈漏斗插入液面以下 c.制H2S时应在通风橱中, H2S剧毒 B、固液反应物 (不加热) 其他常见装置 可用于制备H2、O2、H2S、NO2和C2H2 注意事项: (1)检验装置的气密性 (2)加热时要预热,受热均匀 (3)加热易暴沸的混合物时
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