高中生物 第九章第二节 生物多样性及其保护训练 人教版第一册.docVIP

第二节　生物多样性及其保护 【复习目标】 物多样性的概念. 2．生物多样性的价值和特点 3．如何对生物多样性进行保护 【复习重难点】 　　生物多样性的价值、特点及保护措施 【复习过程】 知识点 观察与思考 归纳与结论 一．生物多样性的概念 生物多样性包括_______________ 、_________________ 和_________ 。保护生物多样性就是在____________、________________和_______________ 三个层次上采取保护战略和保护措施。 二．生物多样性的价值 生物多样性的价值分为_________________价值(如_____________________ _____________)；__________________价值(是指生物多样性具有重要的_____ __________)；________________价值。 三．我国生物多样性的概况 1．我国生物多样性的特点 生物多样性(我国)主要具有以下四个方面特点：_______________________；__________________________；__________________________________；_____________________ ______________________________。 2．我国的生物多样性面临威胁的原因 我国生物多样性面临威胁的主要原因：________________________________； ________________________________；________________________________； ________________________________。 四．生物多样性的保护 1．生物多样性的保护，包括_____________、______________、___________、________________以及______________等。其中最有效的保护措施是________________________。 2．举例说明我国建立的自然保护区：________________、_____________、 ___________________、_________________等。 3．为保护生物的多样性，我国颁布了哪些法律和文件？ _______________________________________________________________ 【反馈训练】 选择题 1．1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产，后来在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的( ) A、直接使用价值 B、间接使用价值 C、科学研究价值 D、潜在使用价值 答案：D 2．自上世纪以来，每三年就有两种鸟从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( ) A、环境污染 B、天敌过多 C、外来物种入侵 D、生存环境的改变和破坏 答案：D 3．下列哪项是环保工作者所不允许的( ) A、消灭有害生物 B、植树造林 C、建立自然保护区 D、宣传环保知识，增强环保意识 答案：A 4.造成野生野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　　） A．自然选择　　B．物种退化　 C．人类对野生动植物资源的开发和利用D．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对本息地环境的污染和改变 答案：D 5．造成生物多样性锐减，土地沙漠化，森林植被遭到破坏的原因是（　　） 人类向环境中排放的废物增加　B．人类向生物圈索取的物质增加 C．人类生活的改善　　D．人为破坏的结果 答案：D 5．生物多样性的间接使用价值是指（　　　） A．具有重要的功能　　B．具有巨大的潜在使用价值 C．具有重要的美学价值　　D．具有重要的科学研究价值 答案：A 6．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（　　） 基因、染色体、细胞　B．细胞、物种、生物圈　　 基因、物种、生态系统　D。物种、种群、生态系统 答案：C 7．保护生物多样性的最有效的措施是（　　） 人工栽培和养殖　B．就地保护　C．迁地保护　D．实施大型的生态工程 答案：B 8．我国某些物种濒危或灭绝的主要原因是（　　） A．生态环境的改变和破坏　B．掠夺式的开发和利用C．环境污染　D．外来物种的入侵