高中生物 第二节特异性反应（免疫应答）.docVIP

课堂探究 合作探究 探究一：理解特异性免疫的物质基础和结构基础 （1）免疫器官：胸腺、骨髓、脾、淋巴结等。 （2）免疫细胞：淋巴细胞、吞噬细胞等。 （3）体液中的各种抗体和淋巴因子等。 （4）免疫系统的组成 探究二：理解与免疫有关的细胞 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞（淋巴干细胞） 处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体 B细胞 造血干细胞（淋巴干细胞） 识别抗原，分化成为效应细胞、记忆细胞 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原，分化成效应细胞，记忆细胞、效应T细胞 效应B细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫 记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞 探究三：体液免疫与细胞免疫 体液免疫和细胞免疫之间既有区别又有联系。 1.区别 体液免疫和细胞免疫作用的对象不同，体液免疫通过分泌抗体与侵入机体的抗原特异结合，从而消除对机体的伤害；而细胞免疫是把被抗原侵入的细胞裂解消灭。二者的作用方式也不同，体液免疫是效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合；细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触发挥作用，同时效应T细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫的作用。 项目 体液免疫 细胞免疫 作用对象 抗原 被抗原侵入的宿主细胞（即靶细胞） 作用方式 效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 1.效应T细胞与靶细胞密切接触2.效应T细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫的作用 2.联系 体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫，二者相互配合，共同发挥免疫效应。抗原进入组织细胞形成靶细胞后，只有通过细胞免疫，使靶细胞裂解，再通过抗体将其凝集或形成沉淀，最终通过吞噬细胞将其彻底消灭。 题例领悟 【例题1】2008广东卷，28 （多选）研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现为（ ） A.体内淋巴细胞的种类减少 B.体液免疫功能维持正常 C.进入体内的细菌仍能被裂解 D.机体仍能产生浆细胞 解析：缺少胸腺，造血干细胞不能分化产生T细胞，细胞免疫丧失，体液免疫功能下降；体液中有吞噬细胞，进入体内的细菌首先可能被体液中的吞噬细胞吞噬。“裸鼠”无胸腺，无T细胞；细菌被裂解是效应T细胞的功能；有些抗原可以直接刺激B淋巴细胞，B细胞增殖分化产生浆细胞，所以机体仍能产生浆细胞（效应B细胞）。 答案：AD 领悟 B、T细胞都是起源于骨髓造血干细胞，造血干细胞在骨髓内分化形成B细胞，在胸腺内分化形成T细胞。受抗原刺激B细胞分化形成浆细胞，T细胞分化形成效应T细胞。浆细胞在体液免疫中发挥重要作用，效应T细胞在细胞免疫中发挥重要作用。 【例题2】2007全国理综卷Ⅰ，2 某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有（ ） A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 解析：病菌进入人体并侵入细胞内后，机体通过效应T细胞对靶细胞产生免疫反应，效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，导致靶细胞破裂，抗原被暴露出来，进而被相应的抗体消灭。 答案：D 领悟 处于体液中的抗原机体通过体液免疫消灭，已经侵入细胞内的抗原通过细胞免疫来消灭，需要体液免疫的配合协助。 【例题3】2007全国理综卷Ⅱ，2 切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（ ） A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常 C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降 解析：胸腺是造血干细胞发育成T细胞的场所，没有胸腺机体不能形成T细胞，导致细胞免疫丧失，由于T细胞在体液免疫中起到呈递、识别抗原的作用，所以体液免疫也大大降低，只有少数抗原直接呈递给B细胞的才能发挥体液免疫的作用。 答案：A 领悟 T细胞、B细胞都是起源于造血干细胞（淋巴干细胞），B细胞的发育场所是骨髓，T细胞的发育场所是胸腺。 课堂反馈 1.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是（ ） A.产生抗体 B.产生记忆细胞 C.导致靶细胞裂解 D.与抗原特异性结合 解析：B淋巴细胞的功能是