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浙教版数学七下3.6《同底数幂的除法》word导学稿1,同底数幂的除法导学案,同底数幂的除法,同底数幂的除法ppt,同底数幂的除法练习题,同底数幂的除法教案,同底数幂的乘法导学案,同底数幂的除法说课稿,同底数幂的除法法则,同底数幂乘法导学案
3.6同底数幂的除法(1)
一、教学目标
1.理解同底数幂相除的法则;
2.会用同底数幂相除的法则进行同底数幂相除的运算.
二、教学重点和难点
重点:同底数幂相除.
难点:同底数幂相除的法则依据乘方的意义推导,且法则的条件较多.
三、教学过程
1.课前预习
1)下面的计算对吗?如果不对,应怎样改正?
①a6÷a2=a3 ②S2÷S=S3 ③(-c)4÷(-c)2=-c2 ④(-x)9÷(-x)8=-1
2)计算下列各式,并用幂的形式表示结果:
①27÷23 ②1012÷106 ③(-3)7÷(-3)3
④a9÷a ⑤a5÷a5 ⑥(5+x)8÷(5+x)5
2.课堂教学
1)公式推导:
(1)
(2)
归纳同底数幂相除的除法法则: .
即 am÷an= (m,n都是 ,且m n)
2)讲解例题
例1:计算
(1) (2) (3) (4)
例2:计算
(1) (2) (3)(4)
四、当堂检测
1.判断题(对的打“”,错的打“×”)
(1)a9÷a3=a3; ( ) (2)(-b)4÷(-b)2=-b2;( (3)s11÷s11=0;( ) (4)(-m)6÷(-m)3=-m3;( )
(5)x8÷x4÷x2=x2;( ) (6)n8÷(n4×n2)=n2.( )
2.填空:
(1)1010÷______=109; (2)a8÷a4=_____;
(3)(-b)9÷(-b)7=________; (4)x7÷_______=1;
(5)(y5)4÷y10=_______;(6)(-xy)10÷(-xy)5=_________.3.计算:
(1)a9÷a3 (2)(-x)4÷(-x)(3)10m÷10n (m>n)
.计算:[(xn+1)4·x2]÷[(xn+2)3÷(x2)n].
2.100m÷1000n的计算结果是.
已知ax=2ay=3,求ax-y的值.
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