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- 2015-09-19 发布于广东
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湘教版(版)美术一上《七彩飞虹》教案,七彩飞虹美术教案,七彩飞虹教案,七彩生活美术教案,七彩下雨天美术教案,湘教版小学美术教案,湘版七年级美术教案,湘版高中美术鉴赏教案,湘教版高中美术教案,湘教版二年级美术教案
湘版小学美术教案第2册七彩飞虹?
安徽省太和县阮桥中心小学:李春
课题:? 七彩飞虹?
课业类别:绘画课
教学目标:
1画一幅有彩虹的画; 灵活运用所学的知识
2认识常用色;
3了解彩虹的色彩排序,增加学生的自然常识。
课时安排:?一课时
教学重点?:
认识并能准确排序彩虹的七种颜色。?教学难点:
大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。?
教学准备:?
七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。
教学过程?:
设疑导入?
师:小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗? 教师出示七种颜色的色标卡。?
学生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
学生辨认七种不同的色彩。?具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。??2、分析理解?:
师:小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢??
学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。???? 1 、观察颜色的变化;
2、 再请小朋友把黄、蓝两色和红、黄两色分别混合,
3、 引导学生观察变化;
4、教师示范将红色水杯和黄色水杯的水相互混合后,
5、混色游戏? 从自己的彩色笔盒子中按照顺序找出七种颜色。?学生参与混色游戏活动,并在活动中观察和学习色彩的变化,看一看色彩的变化,说一说观察的结果。?通过直观的游戏活动进一步认识颜色,增强学生对色彩变化的注意力。?
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