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譬放专竺,妻专J。。。,j,2015,32(2)
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性不高,针对这一情况,在第2周培训期间我们采取 Unravellingpathogenesis deadlydisease[J].
了以下措施:(1)讲解正确穿脱防护装具的重要意 TrendsMolMed,2006,12(5):206—215.
义,以及各关键环节若出现污染的严重后果;(2)对[2]冯日珍,兰彦,刘沙沙.感染性疾病科隔离标识的设计与
于能够正确掌握穿脱防护装具的方法且能对患者实
[3]曹敏.我国护士分层次使用管理的研究进展[J].护理管
施护理的护士调高薪酬,减少工作时间;(3)做礼拜
理杂志,2011,11(12):863—865.
的日子允许延时上班;(4)我方医护人员协同塞方护
[4]熊杰,黄素芳,刘伟权,等.重症监护护理评分系统在ICU
士同时出入病房。通过以上措施,大大提高了塞方
护理人力资源配置中的应用[J].解放军护理杂志,2011,
护士积极参与培训的积极性。 28(1B):21—23.
4小结 [5]贾文芳.高血压脑出血患者的护理干预效果观察[J].基
层医学论坛,2014,18(18):2396—2397.
经过综合培训,塞方护士基本能够掌握穿脱防
[6]陆雪华.系统性护理干预对降低ICU脑出血患者肺部感
护装具的流程和方法,结果显示穿脱防护装具关键
环节不合格率均有下降。我们对培训上岗的护士进
[7]张慧萍,何晓艳,须琼英.药物联合心理护理干预对冠心
行跟踪观察,开展治疗工作共46d,收治患者240名,
病伴抑郁/焦虑患者的影响[J].中国健康心理学杂志,
进入病房1400余次,最终做到了医护人员“零感 2014,22(8):1171—1172.
染”,圆满完成了护理工作。在塞方护理人员传染病 [8]曾萍.加强护理干预在老年重症肺炎并发呼吸机相关性
知识掌握严重不足的情况下,传统的培训方法不仅 肺炎患者中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志,
耗时、耗力,而且影响因素较多,培训结果也比较难 2012,28(10):7—9.
评定。我们提炼防护流程的重点步骤,细化培训方 [9]年卫红.综合护理干预对慢性心力衰竭患者心功能和生
案,对塞方护士进行综合培训,取得了较好的培训效 活质量的影响[J].实用心脑肺血管病杂志,2014,22(7):
144—145.
果。该培训方法可在应急状况下的短期培训中推广
[10]袁长萍.早期护理干预对脑卒中患者抑郁及自理能力的
使用。
影响[J].齐鲁护理杂志,2014,20(13):40一41.
志谢:对唐鸿源老师对培训工作的帮助与支持表示感谢!
(本文编辑:郁晓路)
【参考文献】
Hoenen a1.EboIa
[1] T,GrosethA,Fal
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