2016版【3年高考2年模拟】新课标数学(文)一轮复习检测—§10.4变量间的相关关系与统计案例 3年高考.docVIP

2016版【3年高考2年模拟】新课标数学(文)一轮复习检测—§10.4变量间的相关关系与统计案例 3年高考.doc

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A组 2012—2014年高考·基础题组 1.(2014江西,7,5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是(  ) 表1   成绩 性别   不及格 及格 总计 男 6 14 20 女 10 22 32 总计 16 36 52   表2   视力 性别   好 差 总计 男 4 16 20 女 12 20 32 总计 16 36 52 表3   智商 性别   偏高 正常 总计 男 8 12 20 女 8 24 32 总计 16 36 52   表4   阅读量 性别   丰富 不丰富 总计 男 14 6 20 女 2 30 32 总计 16 36 52                      A.成绩 B.视力 C.智商 D.阅读量 2.(2013福建,11,5分)已知x与y之间的几组数据如下表: x 1 2 3 4 5 6 y 0 2 1 3 3 4 假设根据上表数据所得线性回归直线方程为=x+.若某同学根据上表中的前两组数据(1,0)和(2,2)求得的直线方程为y=bx+a,则以下结论正确的是(  )                      A.b,a B.b,a C.b,a D.b,a 3.(2012课标全国,3,5分)在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上,则这组样本数据的样本相关系数为(  )                      A.-1 B.0 C. D.1 4.(2013湖北,4,5分)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论: ①y与x负相关且=2.347x-6.423; ②y与x负相关且=-3.476x+5.648; ③y与x正相关且=5.437x+8.493; ④y与x正相关且=-4.326x-4.578. 其中一定不正确的结论的序号是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B组 2012—2014年高考·提升题组 1.(2012湖南,5,5分)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是(  ) A.y与x具有正的线性相关关系 B.回归直线过样本点的中心(,) C.若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 kg D.若该大学某女生身高为170 cm,则可断定其体重必为58.79 kg 2.(2014安徽,17,12分)某高校共有学生15 000人,其中男生10 500人,女生4 500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时). (1)应收集多少位女生的样本数据? (2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率; (3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”. 附:K2= P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 6.635 7.879 3.(2012辽宁,19,12分)电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图: 将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性. (1)根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关? 非体育迷 体育迷 合计 男 女 合计 (2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性.若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率. 附:χ2=, P(χ2≥k) 0.05  0.01 k 3.841  6.

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