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口腔医学实验教学面临的挑战与创新.pdf
第 11卷 第 1期 实验科学与技术 V()I.1lNo.1
2013年2月 ExperimentScienceandTechnology Feb.20l3
口腔医学实验教学面临的挑战与创新
张凌琳 ,叶 玲,郑 巧 ,周学东
(四川大学 华西 口腔医学院,成都 610041)
摘要:口腔医学作为一门对学生动手能力要求极高的学科,实验教学显得尤为重要。尤其是近几年来,随着教育部对高等
院校 “质量工程”的推进,教育改革不断深入发展,暴露出口腔医学本科实验教学的地位不足、教学体系的完整性不足、教
学资源的整合不足,教学队伍的建设不足等一系列问题。如何实现实验教学地位的转变、体系的完善、资源的整合、队伍
建设等举措,成为口腔医学实验教学的新一轮挑战。
关 键 词:口腔医学;实验教学;本科;创新
中图分类号:G642.423;R78 文献标志码:A doi:10.3969/j.issn.1672—4550.2013.O1.050
ChallengeandInnovation oftheExperimentalTeachingin the
TrainingofStomatologyUndergraduateInnovativeTalents
ZHANGLing—lin,YELin,ZHENGQiao,ZHOUXue—dong
(WestChinaCollegeofStomatology,SichuanUniversity,Chengdu610041,China)
Abstract:Dentistrydemandsproficientmanipulativeabilityofstudents,SOexperimentalteachingplaysaparticularimportantpartin
it.Especiallyinrecentyears,withtheadvancementofqualityengineeringinhighereducationwhichisconductedbytheministryofed—
ueation,andthedevelopmentofeducationalreform,theinsufficiencyoftheundergraduateexperimentalteachingofdentistry exposes,
neitherdotheteachingsystem ,theteachingresourceandtheteachers’team.Howtosolvealltheseproblemsbeeomethenewchandelle
whichtheundergraduateexperimentalteachingofdentistryfacesnow.
Keywords:stomatology;experimentalteaching;underrgaduate;innovation
医学这门重视实践的学科 ,针对 目前的教学状况,
l 我国口腔实验教学的现状
口腔医学实验教学也面临诸多挑战与任务。
目前,我国口腔实验教学的内容主要分为 口腔 2.1 实验教学的地位不足
基础实验学、口腔临床技能实验学两大板块。口腔 由于受到传统 “重课堂、轻实践;重理沦、轻
医学是一门实践性很强的临床医学,在医疗服务行 应用”观念的影响,导致对于实验教学的重视与投
业中主要以临床操作为主 。这就决定了1:3腔实 入不足。表现在实验教学人员构成整体素质不如课
验教学是 口腔医学教育的重要环节和主要手段,而 堂教学;实验课程学时要求不如理论课程严格。实
各种贵重精密仪器及数量繁多的实验耗材的使用, 验教学一直处于辅助性 、服务性地位,依附于理论
也使得 口腔实验教学成为了一种投入高、消耗大的
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