【高考冲刺】2016届高考地理湘教版大一轮总复习素材课件:2-2-15 气旋、反气旋与天气.pptVIP

【高考冲刺】2016届高考地理湘教版大一轮总复习素材课件:2-2-15 气旋、反气旋与天气.ppt

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详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 结束放映 返回目录 考情分析 知识精讲 典例剖析 真题演练 2-2-15考点: 气旋、反气旋与天气 1.考情分析 2.知识精讲 3.典例剖析 4.真题演练 第四讲 常见天气系统 命题统计 2014·北京·选择·4-5 2014·江苏·选择·5-6 2013·上海·选择·3 2013·新课标Ⅰ·选择·9-11 ……… 命题分析 材料以等压线图、天气系统示意图及相关天气变化数据呈现。结合最新天气考查天气系统的成因及影响。 2014·北京,4~5 2013·天津,5. 2013·新课标Ⅰ, 9-11 2012·大纲,10-11 模式图 气压 水平气流方向 过境前后气压变化 过境时天气 中心气压低 中心气压高 向中心辐合 北半球:逆时针 南半球:顺时针 向四周辐散 北半球:顺时针 南半球:逆时针 天气转阴,可能有云雨 天气转睛 2、气旋、反气旋中风向的判断 低 高 低 高 ● ● ● ● ● ● ● ● 判断风向 东侧 西侧 南侧 北侧 水平气压梯度力 风向 北半球 南半球 南半球 北半球 东南风 西北风 西南风 东北风 东北风 西南风 东南风 西北风 ● ● ● ● ● ● ● ● 西北风 东南风 东北风 西南风 西南风 东北风 西北风 东南风 (2014·北京卷)下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。 读图,回答第4~5题。 1.审设问和选项:  分析过程: 4、气旋 ( ) A、①给南亚地区带来大风暴雨天气 B、②自东南向西北方向移动 C、③移动方向与地球自转方向相反 D、④生成于太平洋热带洋面 明确设问要求:考查气旋的分布和影响 2.提取图示信息,结合选项分析: 明确判断过程:根据经纬度定位,可判断 ①位于大西洋,不会影响南亚地区; ②从西南向东北移动; ③是自西向东移动,与地球自转的方向相同;④发源于太平洋的低纬度地区,属于太平洋热带洋面。 (2014·北京卷)下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。 读图,回答第4~5题。 1.审设问:  分析过程: 5、影响气旋④移动路径的主要是 (   ) A、东南信风 B、副热带高压 C、极地东风 D、北赤道暖流 明确设问要求:考查影响④西北太平洋海域热带气旋移动的因素。 明确判断过程:东南信风位于南半球,而④位于北太平洋;北太平洋海域形成副热带高压,受其影响,从高压流向低压,影响着气旋④移动路径;极地东风位于高纬度地区,北赤道暖流位于赤道附近,对于④移动路径影响小。 2.提取图示信息、分析: (2013·新课标Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图,完成1~3题。 1、图中甲地14日6~9时的风向为( )  A. 偏东风  B. 偏南风  C. 东北风  D. 西北风 1、提取信息:“下图示意14日6时的气压形势”“图中甲地14日6~9时的风向”;  地理判断:可以在图上甲处绘出水平气压梯度力和风向即得到答案:西南风; B (2013·新课标Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图,完成1~3题。 分析: 2、气象部门发布了暴雨预报,甲地暴雨开始的时间约为  (  )  A. 14日14时  B. 14 日19时  C. 15日4时   D. 15 日11时 1、提取信息:“气象部门发布了暴雨预报”“L为低压,图中天气系统以200千米的速度东移”;  地理判断:甲地受低压系统L影响形成暴雨; 2、提取信息:“甲地暴雨开始的时间约为”;  地理判断:由图可知甲地距低压中心以东约100千米多,可算出该低压系统移至甲地需要12个小时多,则甲地暴雨开始时间约为14日19时。 B (2013·新课标标Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图,完成1~3题。 3、该地区及图示气压形势出现的月份可能为( ) A.华北平原,3、4月份 B.四川盆地,1、2月份 C.黄土高原,10、11月份 D.东南丘陵,4、5月份 1、提取信息:“图中天气系统以200千米的速度东移”; “图示自北向南等压线的数值为997.5、1000.0、1002.5、1005.0”;  地理判断:图示区域受低气压控制,而且形成L低压中心,所以应为我国夏半年; 2、提取信息:四个选项所列地区及月份;  地理判断:只有选项A、D符合夏半年。 (2013·新课标Ⅰ)下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天

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