【经典学案】2015-2016高中历史人民版必修3习题：阶段检测卷二.docVIP

阶段检测卷(二)(专题三～专题四)(测试时间：60分钟　评价分值：100分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(本大题共20小题每小题3分共60分)林则徐、魏源的思想尽管还是传统变革思想的延续但却成为近代中国思想解放的开端他们的主张在当时起到的作用是(　　)抵御了外来侵略使清政府开始学习西方启迪了知识界解放思想向西方学习使人们意识到了清政府的落后解析：本题考查抵抗派向西方学习思想的作用。A、B两项错项是最佳选项。答案：C外夷奇技其始皆出中华久之中华失其传而外夷袭之。”有诗云：“西夷制器呈奇巧半是中华旧制来。”这种“西学中源”说的解释目的在于(　　)A．反对学习西方 B．为变法做解释 C．宣传中体西用 D．维护中华文化解这是洋务派为“中体西用”主张寻找理由。答案：C世纪末的维新变法运动是一次深刻的思想解放运动其主要内容有 (　　)兴民权设议院实行民主共和　②发展民族资本主义挽救民族危亡　③主张维新变法实行君主立宪　④提倡西学改革教育制度④ D．②③④解析：①项的“实行民主共和”不是维新运动的内容而是革命派的主张。答案：D由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论符合历(　　)向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关　②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人　③向西方学习的主要内容是西方的军事技术　④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题解析：④说法错误。1859年太平天国刊布了洪仁书中提出了改革内政、建设国家、向西方学习、发展资本主义的主张得到洪秀全的肯定。D 5．陈独秀说：“主张尊孔势必立君；主张立君势必复辟……孔教与共和乃绝对不相容之物存其一必废其一。”这里陈独秀从政治上揭露了(　　)北洋军阀与民主政治的尖锐对立 B．尊孔与民主共和绝对不相容 D．尊孔潮流与君主专制的内在联系解析：本题考查对材料的理解能力。北洋军阀掀起尊孔复古逆流的目的是为了复辟帝制陈独秀借此反对“尊孔”倡导民主共和。答案：B蔡元培任北大校长之后提出“北大者为囊括大典包罗万众之最高学府”无论何种学派苟其言之成理持之有效尚不达自然淘汰之命运即使彼此相反也听他们自由发展”。其主要目的是为(　　)听任各种思想自由发展 B．缓和政治派系矛盾鼓励学术研究提高北大学术研究水平 D．倡导传播资产阶级文化解析：本题考查学生透过现象分析本质的能力。表面上看蔡元培只是在北大提倡学术思想自由但在当时思想界复古逆流盛行的情况下实际上起到使新思想得以在北大传播的作用。故选D项。答案：D (2014·广州市二模)下表是《新1923—1926年的频度高于前两段时期其原因是(　　) 起止时间 1915—1918 1919—1922 1923—1926 文章篇数 770 631 128革命” 0.78% 2.45% 25.14%A.毛泽东思想的广泛传播 B．十月革命的影响国共合作出师北伐的推动 D．土地革命解析：解答本题先看题眼：“1923—1926年”“革命”根据时间应是国民革命时期北伐“打倒列强除军阀”推动革命高潮；A项毛泽东思想形成于国共十年对峙时期此时谈不上广泛传播；D项土地革命也在国共十年对峙时期；B项十月革命发生于1917年无法解释材料。答案：C8．中国在19世纪后半期到20世纪20年代思想潮流更迭快冲突激烈这说明(　　)中国这一时期产生了许多新的政治力量　②中国人民不怕失败勇于探索救国真理　③中国的民族危机严重国内政治统治黑暗　④这些思想潮流对于中国的现实都有局限性解析：在中国半殖民地半封建社会进程中旧的经济结构解体20世纪20年代之前这些努力都有失败的遭遇。答案：D 毛泽东在《反对党八股》一文中指出：“那时的许多领导人物还没有马克思主义的批判精神他们使用的方法一般地还是资产阶级的方法(　　)地主阶级抵抗派 B．地主阶级洋务派资产阶级革命派 D．资产阶级激进民主主义者解析：新文化运动领导人对传统文化全盘否定对西方文化全盘肯定。答案：D五四”时期流行“公理战胜强权”的口号年12月在北京创刊的《每周评论》将“主张公理反对强权”作为其办刊宗旨。这里的“公理”是指(　　)宋明理学“天理” B．平等、 C．进化论和个人权利 D．自然科学定律解析：结合“五四”时期的时代背景分析可知相对于“强权”的是平等、自由故选B项。答案：B(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界看到了那个世界的部分并设法把这部分引进到中国来而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是(　　)经世致用 B．“中体西用” C．维新思想 D．“兼容并包”(2015·广州市海珠区测试)有学者认为：“中国近代历史剧变的基本分界线是距今一(　　)中国割地赔款丧权辱国