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阶段检测卷(三)(专题五~专题六)(测试时间:60分钟 评价分值:100分) 一、选择题(本大题共20小题每小题3分共60分)世纪六七十年代阿尔巴尼亚( )中国宣传、文化部门的推动当时的中国还处于崇尚革命和英雄的年代这些影片与20世纪50年代流行于中国的苏联影片风格上基本不同当时中国的电影事业逐步走向低潮.解析:抓住“20世纪六七十年代”时间信息结合所学知识可知这时期的中国正处于“文革”期间经济、政治和文化上都遭遇严重的挫折而世界局势是两极格局因此、B、D三项都是正确的与当时背景相符;C项错误。答案:C大学生就业可以反映我国不同历史阶段的特征以下属于20世纪50年代后期大( )供需见面双向选择 B.听党指挥服从分配上山下乡扎根农村 D.考研出国自主创业解析:结合新中国成立后大学生就业应与国家经济发展需求同步即20世纪50年代后期正值国家大规模开展计划经济建设时期国家发展亟须大量各方面的建设人才所以大学生就业要服从分配。A、D两项出现在社会主义市场经济体制目标确立后项出现在“文革”时期。答案:B(2014·延安市模拟)1949年毛泽东充满激情地预言:“随着经济建设的高潮的到来不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是( )百花齐 B.“大跃进运动”的发展上山下乡”运动的开展 D.“文艺要为人民服务为社会主义服务”的提出解析:解答本题的关键是把握时间“20世纪五六十年B、C两项均不利于文化建设项出现于新时期以来;“双百”方针促进了新中国20世纪五六十年代的文化建设故选A项。答案:A年至1956年4年间北大定出的科研项目有100项年至1957年有400项。从1958年8月1日开始算起只用了40天的时间北大完成的科研项目达到了3 406项。材料说明( )科技领域出现“大跃进” B.“双百”方针推动科技发展社会主义制度凸显优越性 D.“向科学进军”热潮解析:根据题干材料情境迁移所学知识可知年党轻率地发动“大跃进”运动要求各条战线加快发展速度给社会主义建设带来巨大冲击故A项符合题意。B、C、D三项与题干材料不符。答案:A5.邓小平指出:“如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹、氢弹没有发射卫星中国就不能叫有重要影响的大国就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解最准确的是( )说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响 ②当代激烈的国际竞争实质是科技竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位 ④科技事业的发展促进了综合国力的提高解析分析题干邓小平的话强调了我国的原子弹、氢弹和卫星技术发展的重要性这些都属于尖端科技同时又强调中国必须拥有这些尖端科技成就要不然不算有重要影响的大国所以①②③④都对。答案:D新中国成立后各时期的教育方针具有不( )教育要面向现代化面向世界面向未来”紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”以培养工业建设人才和师资为重点发展专门学院”肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想发展为人民服务的思想”解析:“文化大革命”时期以阶级斗争为纲显然教育也和阶级斗争联系在一起紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学就切合“文化大革命”这一时代特征。答案:B年9月《人民日报》曾发表文章《20年后重温邓小平“三个面向”题词内涵仍丰富》。文中称:重温这一题词深刻学习领会其丰富内涵具有重要意义。下列对文中“丰富内涵”( )通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合本国国情教育的发展需要加强国际交流 D.教育的发展要有一定的超前性解析:邓小平提出的“三个面向”的内容是“教育要面向现代化面向世界面向未来”故选A项。答案:A下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。此图不能反映( )高等教育越来越受到民众重视 B.高等教育由精英教育逐步发展为大众教育文革”严重影响了高校正常招生 D.高等教育质量不断提升解析:从此图可以看出我国高等教育发展的情况第一年由于“文革”的影响报考与录取人数差距大以后差距逐年缩小。上大学的人数不断增加说明了社会重视但不能说明高等教育质量的提高。答案:D年中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》要求……增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质。为此我国( )建立基本完整的国民教育体系 B.实施九年义务教育提出了教育的“三个面向” D.实施“科教兴国”战略解析:据题干材料“增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质”信息可知是强调科技、教育的作用体现了“科教兴国”战略故选D项。建立基本完整的国民教育体系在材料中
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