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秋新人教化学九上课题2《如何正确书写化学方程式》word教案,化学方程式书写教案,离子方程式的书写教案,热化学方程式的书写,化学方程式的书写,如何书写化学方程式,热化学方程式书写习题,热10e0化学方程式书写练习,化学方程式教案,人教版高中化学方程式
课题2如何正确书写化学方程式1、进一步理解化学方程式的涵义
2能正确书写简单的化学方程式3、能真正了解书写化学方程式应遵循的两个原则
1、在练习书写方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法
2归纳正确书写化学方程式的步骤:①写②配③注④等
3初步学会用化程式来表所获得的信息
1、让学生在学习过程中意识到任何事都必须尊重客观事实,在
2、使学生体会到正确书写化学方程式的重要性
重点:正确书写化学方程式
难点:化学方程式的配平
三、教学过程
教师活动 学生活动 设计意图 [复习]质量守恒定律内容及微观解释化学方程式的定义写出前面已学过的化学方程式3~4个
复习、巩固旧知
创设学习方程式氛围
培养自学能力
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? [阅读]指导学生阅读教材P9中的平衡图示[提问]书写化学方程式要遵循哪两个原则?为什么?[表演]利用图片,根据氢气与氧气反应生成水,由学生研究方案进行组合,使之平衡
?
?观察并研究使反应平衡的方案。理解平衡的意义 利用活泼的图或表演使枯燥繁难的内容变的生动有趣
?活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性
掌握配平的方法的多样
性启迪学生解决问题时
方法并不是唯一的,勤于思考,培养归纳、总结的能力
[讲解并演示]用最小公倍数配平化学方程式2、“↑”或“↓”的用法3、如何注条件[分组练习]指导学生分组进行书写化学方程式的练习,并相互改正错误
?
?
各组开展比赛,并对个别组完成的练习进行批阅、改正
[小结]1、配平的方法----最小公倍数法2、正确书写化学方程式的步骤3、化学方程式所表达的涵义 板书设计
课题2 如何正确书写化学方程式
1.
2.
二、书写化学方程式的步骤
1.“写”
2.“配”
3.“注”
4.“等”
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