英语作文的纽带.pdfVIP

外语翻译 英语作文的纽带 王铁英 (安徽省合肥 市肥 东县众兴 中学 安徽 ·合肥 231634) 中图分类号：H319．36 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013)05—0106—02 摘 要 在英语书面表达中，充分发挥连接词的纽带作用， 系、漏用或误用小句关系逻辑联系语、话题游离和顺序倒置 使文章有机地连接在一起 ，对摆脱文章支离破碎的弊病是 等现象。段落中旬与句之间以不是以一种明晰的、合乎逻辑 极其重要的。另外，对常见连接词的掌握也必不可少 。 的顺序组织与安排起来的。这样的篇章结构会让评卷老师 关键词 连接词 过渡词 纽带 使用要点 在很短的时间内不可能准确获取文章信息。考生的文章就 TheLinkofEnglishW riting／／WangTieying 会因“缺乏可读性”而被判为较低档次的作文。 AbstractInEnglishwriting，weshouldgivefullplaytotheeffect 考生如何避免这方面问题或者不断提高这方面能力? ofconjunction，SOastomakethepassagelinkorganicallytogeth— 关键是在文章中使用恰当的连接词这个纽带，使段与段，句 er，andeliminatethefragmentationshortageofthepassage．In 与句之间，以一种明晰的，合乎逻辑的顺序组织与安排，做 addition，itisalsoessentialtomastercommonconjunctions． 到在文章与结构上层次分明，条理清楚，连贯流畅。除了注 Keywordsconjunction；transitionalword；link；tips 意这种小句关系，文章的主体中要使用恰当连接词 ，对写一 篇洋味十足的文章很重要 ，能使文章上下衔接 自然，紧凑。 英语作文不是简单句子的堆砌。如果句子之间没有一 它们是一种现行的标志，让阅卷老师对考生的写作思路一 定的纽带来连接，那么再高级的词汇，再优美的句子 ，任意 目了然 ，使考生轻松拿分。 堆砌在一起，也是杂乱无章，毫无意义的。作为一个训练有 要实现以上 目标 ，考生要熟练掌握常见的英语书面表 素的考生，必须熟练掌握英语作文中起纽带作用的一些常 达所需要的连接词和过渡词，下面进行了总结： 见词短语的基础知识和使用要点。 (1)表示增加的过渡词：also，and，andthen，too，inaddi— 还是让我们一起看～下高考英语作文中评分标准对此 tion，furthermoremo，over，again，on top ofhtatanother ；first， 的要求吧。在评分原则当中，明确规定：评分时，应注意的内 second，third等。 容为：内容要点，运用词汇的和语法结构的数量和准确性， (2)表示 时间顺序的过渡词：nOW，then，before，after， 上下文的连贯性及语言的得体性。在各档次的给分范围和 afterwards，earlier，later ，immediately，soon ，next，in aofw 要求中体现得更加明确，在五个档次中，三档以上 ，都这样 days，gradually，suddenly，finally等。 要求。在最高档，也就是第五档(很好，21—25分)中其中一项 (3)表示空间顺序的过渡词：near(to)，far(from)，infrontof； 这样要求：有效地使用了语句间的连接成分 ，使全文结构紧 behi