关联理论与话语理解.pdfVIP

聊城大学学报(社会科学版) 2005年第5期 关联理论与话语理解 夏 茹 (南京晓庄学院外国语学院，江苏南京210017) [摘要]话语理解过程是语用学的核心课题，在我国正受到越来越多的重视。关联理论认为语言交际是明示—— 推理交际，对话语理解起作用的是一系列假设构成的认知语境。在语言实践中，人们为了特定的交际效果，说话时 往往不直接表达想说的话，那么听话人需要寻找最佳关联，结合具体语境，通过认知推理，达到正确理解话语的目 的。 [关键词]关联；推理；认知语境：话语理解 [中图分类号]H0一06[文献标识码]A [文章编号]1672—1217(2005)05—0109—02 种唯一可行的理解；这个标准就是关联性【lJ。因此，每一种 明示的交际行为都应设想为这个交际行为本身具备最佳的 一、引言 关联性。那么，什么样的信息才是相关联的呢? 人类认知的基本事实之一是人类只是对某些具有足够 关联性的现象给以关注，表达和处理。就语言交际而论，言 效果，该信息便与该语境取得关联，但是语境效果并非随意 者通过话语行为表示他能提供的信息与听者有某种关联，即 可得，人们只有在思辨和推理方面付出丁一定的努力才能获 话语信息与听者现有的关于世界的假设发生某种相互作用。 得【2】。在语言交际中，交际双方并非寻求最大关联，而是寻 20世纪80——90年代，法国认知心理学家Dansperber求最佳关联。最佳关联来自最好的语境效果。因此，人们对 和英国著名语言学家DeirdrewilsOn在批判和发展了Grice话语和语境的假设、思辨、推理越成功，话语内在的关联就越 “会话原则”的基础上提出了关联理论(RdevanceTheory)，在清楚，就可以无需付出太多的努力就能取得较好的语境效 话语交际的诸多方面进行了大胆的创新。关联理论问世十 果，从而正确理解话语，获得交际的成功。那么听话者正确 多年来，在认知科学、哲学、心理学等领域，尤其是在语用学 理解话语的依据何在?关联理论认为，关联原则(即：任何一 界引起了极大的反响，为话语理解的各个层面的研究提供了 个推理交际行为必须保证其最佳关联性)为这个问题提供了 新的理论框架。 一个合理的答案。 二、关联理论框架 三、推理与话语理解 关联理论认为，语言交际是示意——推理交际(osten— 推理是语言交际的核心。关联理论发展了推理模式，弥 补了Grice理论的诸多不是，主张建立交际的推理模式。它 sive—inferentialcommunication)，并从认知角度对此做了较为 系统的阐述。明示和推理是交际过程中的两个方面。明示 是对说话人而言的，指的是说话人“明确地向听话人表示意 strative 图的一种行为”【l】。推理是对听话人而言的，指的是听话人 与概念相连的词语信息、逻辑信息和百科知识，受话人根据 通过的明示手段所提供的信息推断出说话人的意图，而推理 发话人话语的词语信息，一般的逻辑规则，以及与话语理解 就是寻找关联，因为在言语交际中，我们只注意那些看起来 相关的百科知识，在头脑中进行综合加工，就可以推导出发 与我们相关的信息。就是说，说话的内容，语境和各种暗含， 话人话语的含义。语言交际的特征证明，推理说较之信码说 使听话人对话语产生不同的理解，但听话人不一定在任何场 是更为切合实际的语用理论[2】(p9-1扪。那么受话人是如何进 合下对话语所表达的全部意义都得到理解：他只用一个单一 行推理的呢?