苏教版三年级下册《除法练习一》word教案.docVIP

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除法练习一 教学目标: 1. 知识目标: 巩固前面两段学习的内容,帮助学生逐步形成相关的计算技能。 2. 能力目标: 能熟练地运用所学知识解决实际问题。 3. 情感目标: 增养同学们良好的学习习惯。 课前预习: 阅读教材P5,用铅笔进行自学练习,书上不好填写的做到自己的预习本上。 教学过程: 一、基本练习 1. 想想做做1 (1)分组练习,并指名学生板演,其他人检查订正预习作业。 (2)集体评讲,反馈预习作业的完成情况。 2. 想想做做2 (1)多媒体出示题目,先让学生估算,并要求说出估算的依据。 (2)要求学生独立计算,并将计算结果与估算的结果进行比较。 (3)小结,多媒体展示计算结果,反馈预习作业的情况。 3. 想想做做3 (1)问:能不能通过题中条件一眼看出谁跳得比较多? 怎样才能知道谁跳得比较快一些呢? (2)先估计,再要求计算,同桌互查预习作业的完成情况,自行订正。 4. 想想做做4 (1)分组练习,学生独立完成,并要求完成后观察每组中两题之间的联系。 (2)集体讨论,领会其中的联系和区别。 (3)小结:一个数连续除以两个数,等于除以这两个除数的积。 5. 想想做做5 (1)多媒体出示图,理解图意和题意。 (2) 同桌互相说说解题策略,互查预习作业。 (3)实物展台展示学生的预习作业,进行评讲反馈。 二、课堂练习 1. 同学们栽树,上午栽了524棵,下午用了4小时栽了488棵,下午平均每小时栽多少棵树? 2. 油厂把610千克的豆油分装在最多只能装5千克的油壶里。准备120个油壶够吗? 三、全课总结 精品资料,你值得拥有!

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