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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年成都市华西小学北师大版一上《10的加减法》WORD教案4.doc
分 苹 果
(10的加减法)
成都市华西小学 蒋慧
教学内容
义教课程标准数学一年级上册(北师大版)第40页分苹果及第40—41页的练一练和数学游戏。
教学目标
1.在具体的情境和活动中,使学生进一步体会加减法的含义,初步掌握10以内的加减法。2.初步培养学生有条理地思考问题及善于合作交流的学习能力。3.在活动中体会学习数学的乐趣。体会加减法的含义,初步掌握10以内的加减法。
师:同学们,你们看今天谁来了?(出示笑笑)大家猜一猜笑笑给我们带什么来了?
生:……
师:(从桌下拿出一盘苹果)
生:苹果。
师:我们一起来数一数笑笑一共带来了多少个苹果。(将盘里的苹果一个一个地摆在桌上)
生:10个。
师:(将10个苹果卡片横排摆在黑板上)10个苹果我们就用10来表示。(板书:10)
师:现在笑笑想把这10个苹果分成两堆,(板书:分)可是又不知道怎样分。孩子们你们能帮笑笑分一分吗?
生:能。
师:好,今天,我们就一起来帮笑笑分苹果。(板书:苹果)
师:笑笑说,今天谁分得好,她就把苹果奖励给他。
探究新知,体验发现
动手操作培养学生数感。
分一分
师:现在请同学们听清老师的要求,请每位同学把桌子右上角的1
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