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八 年级 生物 科导学案
主备人 复备人 审核 日期 班别 小组 姓名
学习流程:
阅读课本P8-P5完成
知识点巩固:
(10分钟)
二、轻松过关:
(5分钟)
三、能力提升:
(3分钟)
四、实际应用
(2分钟)
五、小展示
(15分钟)
六:点评
(4分钟)
学习笔记: 课题 7.1.2 昆虫的生殖和发育 课型 新授课 轻松过关:
1.昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比,缺少的时期是( )
A 幼虫期 B.若虫期 C.蛹期 D.成虫期
2.家蚕的发育属于完全变态,其发育过程是( )
A. 卵 若虫 成虫 B.卵 幼虫 蛹 成虫
C.卵 蛹 成虫 D.卵 蛹 幼虫 成虫
3.下列说法不正确的是( )
A.家蚕的一生只有一次做茧化蛹 B.蝗虫的若虫不能飞
C.蝗虫没有蛹这样的发育时期 D.家蚕的幼虫要蜕3次皮
4. 下列依次属于不完全变态和完全变态的昆虫是( )
A.蚊子和菜粉蝶 B蝗虫和蜈蚣
C.蝗虫和蜜蜂 D家蚕和蟑螂
5.下列关于蟋蟀的幼虫与成虫的说法,正确的是( )
A.幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似
B.幼虫与成虫的形态结构、生活习性不同
C.幼虫与成虫的形态结构相似、生活习性不同
D.幼虫与成虫的形态结构不同、生活习性相似
能力提升:
1. 蝗虫与家蚕的发育过程的相同点是( )
A.幼虫的形态和生活习性与成虫相似
B.通过有性生殖方式繁殖后代
C.发育过程为不完全变态
D.都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
2.下列昆虫的发育属于完全变态的一组是( )
①蚊 ②蝗虫 ③蟋蟀 ④蝇 ⑤螳螂
⑥蜜蜂 ⑦家蚕 ⑧蝼蛄
A.①②③④ B.①②⑤⑧ C.①④⑥⑦ D.⑤⑥⑦⑧
实际应用:
蚊、蝇都是传播疾病的害虫,根据它们的发育过程及特点,你认为消灭它们的最佳时期是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
备注:
学习反思:
学习目标: 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
通过观察、讨论,理解变态发育的概念和过程。
3.举例说明昆虫在人类生活、生产中的作用。
学习重点: 常见昆虫的生殖和发育过程。
难点: 家蚕的生殖和发育过程,完全变态发育与不完全变态发育的概念。 知识点巩固:
一、家蚕的生殖和发育
1.在由________发育成新个体的过程中,幼体和成体的________ 和________差异很大,这种发育过程称为变态发育。
2.家蚕的一生要经过________、________、___________、__________四个时期。
3.家蚕通过________ 生殖方式产生后代。
小试牛刀:
1.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,那么毛毛虫是蝴蝶的( )
A. 卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
2.家蚕的生殖方式和发育过程分别属于( )
A.有性生殖 完全变态 B.有性生殖 不完全变态
C.无性生殖 完全变态 D.无性生殖 不完全变态
二、其他昆虫的发育
1.蝗虫的发育过程要经过______、_______、_______ 三个时期,像这样的发育过程称为不完全变态。不完全变态发育的昆虫还有______、_______、螳螂等。
2.同家蚕一样,像蜜蜂______、_______、_______等昆虫的发育也经过______、_______、蛹、_______四个时期,这样的发育过程称为完全变态。
3.蝗虫的若虫经过____次蜕变,身体逐渐长大,不经过______期,就发育成有翅能飞的成虫。
小试牛刀:
1.下列动物发育属于完全变态的是 ( )
A. 蜜蜂 B.蝼蛄 C.蝗虫 D.螳螂
2.下列昆虫发育过程与蝗虫相同的是( )
A.蚊子 B.苍蝇 C.蜜蜂 D.蟋蟀
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