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第三章 人类的生殖和发育
第一节 婴儿诞生(1)
学习目标:
阐述生殖系统的主要结构及主要功能
知道生殖细胞的特点以及受精作用
学习内容
(一)引入:你知道自己是从哪里来的吗?
(二)学生积极发言说出自己的来源,教师总结引入课题
(三)自主探究一:生殖系统的结构
自学课本P56-57,完成以下问题:(时间5分钟)
1、观察图4.3-2和图4.3-3,在图中的括号里填写相应的结构名称.
2、总结男女生殖系统填写下列内容:
男性主要的性器官是___________,还是男性的————,它位于————,功能是————和————,分泌黏液的是____________,输送精液的是__________,贮存和输送精子的是___________,排出精液的部位是__________,保护睾丸的部位是________________。
女性主要的性器官是___________,还是女性主要的————,呈———形。位于————,功能是——————————,输送卵细胞的是____________,胚胎发育的部位是_______________,精子进入和胎儿产出的通道是____________,受精的部位在————。
合作探究一:
1、比较男女性生殖器官的异同?
2、讨论:为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官?
小组讨论,教师答疑。
(四)自主探究二 受精作用
阅读课本P57-58,完成下列问题:(时间5分钟)
精子和卵细胞的特点分别是什么?
2、(1)精子和卵细胞是在什么地方相遇的?
(2)什么是受精作用
(3)精卵结合而成的细胞叫什么?
3、月经是怎么形成的?
合作探究二:
分组讨论精子和卵细胞排出的路线,然后每组代表上黑板画出示意图.
(五)精讲点拨
睾丸和卵巢既属于生殖系统,又属于内分泌系统。
(六)知识梳理,学生用3分钟的时间将知识梳理一下,谈谈自己的收获。
(七)拓展延伸
1、摘除子宫的妇女月经和排卵都正常吗?
2、为防止怀孕,女性结扎的部位是什么?
(八)教情学情检测
1、能分泌性激素的器官是( )
A.子宫和睾丸 B.输卵管和输精管 C.前列腺和精囊腺 D.卵巢和睾丸
2、子宫的功能是( )
A.产生卵细胞并分泌雌性激素 B.卵细胞受精的场所
C.是胚胎发育的场所 D.分泌营养物质利于胚胎发育
3、男性的主要生殖器官是( )
A.睾丸 B.输卵管 C.附睾 D.精囊腺
4、女性卵巢的作用是( )
A.受精作用发生的场所 B.输送卵细胞
C.胚胎发育的场所 D.产生卵细胞和分泌雌性激素
5、下列属于生殖细胞的是( )
①精子 ②卵细胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睾丸
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④
6、下列能分泌雄性激素和雌性激素的腺体是( )
A.睾丸、卵巢 B.附睾、子宫 C.卵巢、睾丸 D.精囊腺、卵巢
7、精子与卵细胞结合的过程叫( )
A.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵
8、受精作用发生在( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
9、人体内最大的细胞是————,它由卵巢排除后,进入————,如果没有受精,它就开始分解,并且——————脱落,部分血液流出,形成月经。
第一节 婴儿的诞生(2)
一、学习目标:
1、说出胚胎发育的大体过程及营养获得的途径
2、知道人出生后经过的几个重要发育期
二、学习内容
(一)引入:上节我们了解了受精的过程,那么受精完成后,胚胎是怎么发育的哪?我们这节课一起来讨论这个问题。
(二)课前小测:
1、受精的场所是————,胚胎发育的场所是——————
2、女性主要的性腺是——————
(三)学习内容:
自主探究:胚胎发育
学生阅读课本P59-60,完成以下问题:(时间5分钟)
1、人类个体发育的起点——————
2、什么是着床?
3、在子宫内,胚胎继续________和________,逐渐形成各种_____________,怀孕____周左右发育成_________,外貌开始像________,胎儿在母体发育,一般来说,怀孕_____周后,胎儿经过_______排出,此过程叫做_________。
4、发育所需要的营养:(1)早期:营养来自————
(2)发育后期:营养来自————的血液,胎儿通过——————和————————从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的————————等废物排到母体血液里,由母体排除体外。
5、生殖发育特点:——————
6、发育经历的时
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