高职高专韩语专业学生学习存在问题及解决策略.pdfVIP

高职高专韩语专业学生学习存在问题及解决策略 固陈洪涓 (吉林司法警官职业学院。吉林长春130000) 【摘要l随着我国国际经济贸易的开放与成熟，以及我国与世界各国在经济、文化、旅游、金融等众多 领域的频繁往来，促使掌握除了本国语言之外的他国语言成为跻身职场、提升自身职场价值的重要因素。尤 其，是掌握与我国在各个领域交流频率比较大的韩国语的人才，在目前的人才需求方面也是呈现了逐渐上升 的态势。高职高专针对这一市场需求，重点开展了针对专业学生的韩语教育，但是Fh于学生在学习中存在的 各种问题，导致学生的学习成果与市场需求之间存在差距。笔者针对这类问题，在本文中归纳、探讨并提出 相关的解决建议。 【关键词1高职高专院校；韩语专业；韩语学习；存在问题；解决策略 前言；目前以韩语为专业进行学习 学习目的也急需纠正，他们大多数认为 可以通过主体活动或者与学生对话等方 的学生普追存在学习效率低、语言基本 学习的目的就是在考试中取得满意的成 式，端正高职高专韩语专业的学生对韩 知识掌握不扎实、语言应用能力差等方 绩，而不是日后在进入社会后利用对韩 语学习的目的。要让他们明白现在所学 面的问题。作为从事韩语教学的工作者， 国语的掌握和使用，使自己在社会和职 的知识，使他们将来进入社会站稳脚跟， 帮助学生找到提高学习效率、提高学习 场上拥有不可替代的作用和地位。 并且在事业上取得发展和成果的关键． 质量的学习方法，并且通过改变教学方 (5)学习态度不积极导致的问题； 同时要通过向学生宣传韩语学习的成功 法，使学生全面的、系统的掌握韩语与 对于语言的学习和掌握，尤其是韩国语 人物和事件，激励学生端正学习目的， 汉语之间在语言习惯、文化习俗等方面 的学习和掌握，最重要的、也是比较难 培养学生对韩语学习的积极性和成就感。 的区别，从根本上了解韩国文化，掌握 做到的就是在了解韩国文化和习惯的前 (5)培养学生对韩语学习的积极和 和使用韩国语言。 提下，掌握知识点并且尽自己最大能力 刻苦的态度；无论对任何一种学科的学 一、韩语专业学生在学习中存在的 的掌握尽可能多的韩语词汇，掌握的词 习，要想取得一定的学习成果，积极的 问蠢 汇和知识点越多，在日后韩语的使用上 态度和刻苦的精神都是必不可少的。尤 目前，在高职高专类院校专门学习 就有越多优势。但是目前大部分在高职 其对于高职高专的学生，培养他们对韩 韩国语的学生在学习方法、学习态度以 高专接受韩语教育的学生，在学习态度 语学习的积极性以及在学习中肯吃苦、 及学习目的方面存在着一定程度的问题， 方面缺少勤奋、刻苦的态度，从而导致 肯付出的刻苦精神更是十分必要和关键 大致归纳为一下几点 对韩语的学习成果也不尽人意。 的。 (1)授课中的学习方法存在饲题； 二、韩语专业学生在学习中存在问 结束语：掌握除本国母语之外的一 大部分学生在教师授课的过程中，对于 题的解决策略? 门甚至多门外语的人才，在这个世界各 课堂上教师教授的内容，没有体统的、 (1)如何引导学生养成在教师授课 国交流频繁的时代是职场和社会十分需 全面的针对课堂教师讲授的知识点记录 过程中记录笔记的学习习惯；主要通过 求的，因此掌握外语的)LTJ-也是越来越 笔记。导致这一现象的主要原因是学生 记录课堂笔记，可以将教师在课堂上关 多、质量也是越来越精．要想凭借对韩 在自主学习的态度和掌握有效的学习方 于教学材料的解释，以及老师凭借多年 语的掌握在社会和职场具有竞争力，就 法方面，存在欠缺和不足。 教学经验总结和归纳的对于韩语学习的 需要