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- 2018-04-10 发布于浙江
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如何成为企业优秀,如何成为优秀企业家,如何成为优秀的管理者,如何成为优秀员工,如何成为一名优秀教师,如何成为一名优秀员工,如何成为优秀教师,如何成为一个优秀的人,如何成为优秀的领导者,如何成为优秀的人
如何成为企业优秀的员工 一. 企业文化 二. 做好工作 三. 团队合作 企业文化 二. 做好工作 1.了解工作的专业性 2.掌握工作的专业技能 3. 制定技能提升目标与计划 1.工作的专业性 (1)工作的要素 a. 工作的目标 职能部门人员的工作目标是作为关键工作指标的补充;基层员工的工作目标是全年的工作计划。不同工作内容有着不同的工作目标。 b. 工作标准 标准是目标的基本组成部分。如果不知道用什么来衡量目标有没有实现,就不能明确目标到底是什么。 就拿工作效率来说,公司的要求标准为:完成任务所需要的时间远低于规定时间,工作的结果与预期的结果一致。 c. 反馈是对按照一定标准、向目标靠近过程中的情况所做的反映。如果这个情况与目标无关,或者还没建立衡量表现好坏的标准,就算不上反馈。 (2)工作的难点 a. 工作责任 工作责任就是能够承担的员工在工作应承担的职责及压力范围,也就是工作压力。 b. 工作权力 c. 工作方法 d. 相互沟通 e. 协作 在实际工作中,有许多工作性质十分单一。再简单的工作只要往深里挖,也会做的与众不同。 2.掌握工作的专业技能 (1) 三大技能 a 劳动技能 b 智力技能 c 技术技能 (2) 提升专业技能 a 技能的速度是需要练习 b 专业技能的提升强调的是准确,协调,是对动作质量的要求。动作质量主要表现在动作的 反应时间和动作的准确性上。 c 技能的形成不是由单一的动作组成,二十由多项动作组合而成的,最后所有的动作形成了一个完整的系统。 简单的说,普遍的片断性技能已经不能满足员工自身的长期发展,掌握核心技能或者专业的技能才能在职场中立足。把握好单个技能与整体技能的关系。 3.制定技能提升目标与计划 PDCA 循环步骤 处理 计划 检查 执行 三. 团队合作 1 了解团队精神 2 培养团队协作能力 3 促进团队融洽工作 1.了解团队精神 (1) 明确团队目标 (2) 学习企业文化 (3) 认识团队角色 (4) 将自己的工作目标或者职业目标与团队目标相结合 (5) 树立全局观念,从团队利益出发 2 培养团队协作能力 (1) 树立团队协作意识 a 一致的目标 b 统一的认识和规范 c 树立团队自豪感 (2)团队协作职业素养 忠诚,态度,信任,责任,能力 (3) 掌握团队协作的特征 a 团队初创阶段的特点 b 磨合阶段团队协作的特点 c 规范阶段团队协作的特点 (4)提升自己的合作协调能力 a 自我能力的认知 b 明确职责 c 促进沟通,提高效率 d 充分运用协作赖以生存和发展的物质基础 3.促进团队融洽工作 (1)与上司相处 a 服从第一 b 学会倾听 c 维护领导形象 (2)与团队成员相处 a 尊重他人 b 真心地赞美他人 c 交流沟通不可少 公司稳健发展,离不开优秀的员工;公司做大做强,离不开优秀员工;公司克服危机,重现辉煌,也离不开优秀员工。优秀的员工要与公司一起乘风破浪,与公司共命运。 * *
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