八年级语文上册 第三单元之《说屏》教案 人教新课标版.docVIP

八年级语文上册 第三单元之《说屏》教案 人教新课标版.doc

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八年级语文上册 第三单元之《说屏》教案 人教新课标版

说“屏”教案 教学目标: 1.朗读课文,积累词语。     生活气息和独特艺术风格智慧灵气凝聚生活美仑美奂的剪纸)锦屏人忒看得这韶光贱出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的游园一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春。这句话凝聚着主人公心中。原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。抱膝看屏山出于张恨水的《金粉世家》,填的是临江仙的词牌。写女主人在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意,以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着,屏风在今天的装饰艺术中重新大放异彩。 3 用心 爱心 专心

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