2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第2课时 函数的定义域和值域.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第2课时 函数的定义域和值域.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第二章 函数与导数第2课时 函数的定义域和值域

第二章 函数与导数第2课时 函数的定义域和值域 1. 设集合A={x|}则A=________.答案:{x|x≠-1且x≠0}解析:由x≠0且1+可得答案.函数f(x)=的定义域为_______________.答案:(0, ]解析:根据二次根式和对数函数有意义的条件得0x≤. 3. 若集合M={y|y=2-x={y|y=则M∩N=_______________.答案:{y|y0}解析:M=={y|y0}={y|y≥0}={y|y0}∩{y|≥0}={y|y0}.函数y=-x(x≥1)的值域为________.答案:(-∞] 解析:y=-+因为x≥1所以y≤0.若函数y=-2x+4的定义域、值域都是闭区间[2],则b=________答案:2解析:y=-2x+4=(x-2)+2显然f(2b2b,结合b1得b=2.函数y=的最大值为________.答案:解析:若x=0则y=0;若x≠0则y==. 7. 若函数f(x)=的定义域为R则实数a的取值范围是________.答案:0≤a≤1解析:2-2ax+a-1≥0即x-2ax+a≥0恒成立若函数f(x)=则函数y=f(f(x))的值域是________答案: 解析:x<0时(x)=2(0,1),<<1(f(x))=-,同理可得x>0时(f(x))∈,综上所述函数y=(f(x))的值域是. 9. (1) 求函数f(x)=+(5x4)

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