《浙江省2015-2016学年高中历史必修二导学案 《第4课 古代的经济政策》》.docVIP

《浙江省2015-2016学年高中历史必修二导学案 《第4课 古代的经济政策》》.doc

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【学习目标】 一、知识目标 1. 了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响。 2. 分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 二、学习重点 1. 封建土地私有制的确立。 2. 重农抑商。3.“闭关锁国”政策的影响。 三、学习难点 “重农抑商”“海禁”等政策及其影响。 【自主预习案】 一、土地制度的演变:由公有到私有 1.原始社会:土地属于__________所有。 2.奴隶社会:井田制 一切土地属于__________ 特点: ①国王把__________层层分封,受封者世代享用,不能转让与买卖,要向国王交纳贡赋。 ②_______________ ③_______________ ,被称为“井田”。 瓦解原因:①春秋时期,由于生产力的发展,荒地被大量开垦为___________。 ②周室衰微,兼并战争频繁,土地转让关系进一步发展。 ③在井田耕作的劳动力不断减少。 瓦解标志 ;公元前594年,鲁国首先规定: _______________ 。实际上承认了_______________的合法性。 3.封建社会:封建土地私有制。 形成标志:秦国的_______________,废除井田制,以法律形式确立了_______________ 特点: ; 影响:① 维护_______________,巩固封建统治。(目的) ②地主依靠政治经济特权进行土地兼并,造成 。 抑制土地兼并措施:北魏至唐朝前期实行_______________; 明朝政府丈量全国土地,按_______________和_______________多寡收取赋税。 结果:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止_______________。 (根源 ) 二.重农抑商政策 1.原因: (1)根本原因:_______________是封建社会的统治基础; (2)统治者为保护农业生产和小农经济,确保赋役征派和地租征收,巩固_ ______________。 (3)直接原因:商业与农业争夺_______________、影响_______________甚至危及封建统治等问题。 2.主要表现: (1) 战国:商鞅首倡“重农抑商”,提出_______________ 。 (2)西汉:_______________推行_______________、盐铁酒专卖、_______________、物价管理、_______________等措施,在一定程度上抑制了富商大贾的势力。 (3)明清:政府依然固守“重农抑商”(“重本抑末”)政策,继续实行_______________制度,加征民营商业的商税。 3.影响:积极 消极 三、“海禁”与“闭关锁国” 1.明---海禁 原因:①根本原因: ②明朝初期东南沿海_______________猖獗。 表现:规定人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在 下进行。 2.清----闭关锁国 原因:①根本原因: ②要对付东南沿海_______________。 ③清政府认为,天朝大国物产丰盈,无所不有,无需与外国进行________ 表现:禁止官民私自出海,沿海居民内迁数十里、不许人民片板下海, 3.实质: 4. 影响:① ② ③ 【合作探究案】 1. 请将表中的5处空格填写完整。: 时 期 所有制 主要形式 总体趋势 原始社会 奴隶社会 封建社会 地主土地私有制 国有土地所有制 农民土地所有制 2.1793年,英国人马嘎尔尼访华,乾隆帝把他当作一个藩属的贡使看待,要他行双膝下跪之礼。马嘎尔尼最初不答应,后来提出了条件:将来中国派使者到伦敦去的时候,也

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