河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术 1.4.1《微机基本操作》教案 人教新课标版.docVIP

第一章 计算机信息处理基础 第四节 微机基本操作 第一课时 教学目标： 通过本课教学，使学生掌握正确的键盘指法及击键姿势 教学重点： 熟练掌握各个手指的准确分工，强调触觉输入 教学难点： 击键的要领 教学形式： 机房教学 教学过程：（附后） 教学过程 教师活动 学生活动 引入： 　 1、教师介绍几种键盘输入方法： 　 ①单指 ②触觉 ③视觉 　 2、提问：对于接触过计算机的同学，在平时用键盘输入时，采用什么样的方法？ 学生1回答： 教学过程 教师活动 学生活动 3、教师针对学生的回答，分析其中利弊，强调盲打的科学性、规范性。 学生2回答： 　 板书（隶书） 　 一、键盘指法： 　 1、正确的键盘指法 　 ①基准键位 　 ②键位的手指分工 　 说明：以上内容，教师在讲解的同时，通过投影仪对学生作示范。 　 二、正确的击键姿势： 　 通过击键姿势图片，针对课本内容，向学生讲解正确的击键姿势。 全体学生根据所掌握的击键指法及击键姿势，进行上机操作。 三、击键要领： 说明：1、结合“TT”软件操作 1、注意击键复位。 2 指法错误。 2、熟记键位，触觉击键。 2 用心 爱心 专心