我国高等教育大众化阶段普通高校成人高等教育发展的反思——以中央民族大学成人教育学院为个案.pdfVIP

Y86397‘ 摘要 我国高等教育的大众化以及终身教育体系的建立为我国成人教 育提供了广阔的发展空间。然而，随着普通高等教育的大力扩张，也 使普通高校成人教育，特别是成人高等学历教育面临着严峻的挑战。 普通高校如何应对机遇与挑战这一命题已受到教育界越来越多的关 注。本研究以界定普通高校成人教育概念的内涵和范畴为切入点，利 用文献分析法对我国普通高校成人教育发展历程做整体性梳理，并阐 释社会变迁中政治因素、经济因素、文化因素及高等教育自身发展对 其的影响。在充分肯定大众化背景下发展普通高校成人教育的必要性 和可行性后，本文将以中央民族大学为个案研究对象，采用问卷调查 法和访谈法对其专业设置、招生录取、教师队伍建设、学生培养及职 业规划等各个环节进行现状调查，分析目前我国普通高校成人教育存 在问题。指出当前我国普通高校成人教育存在办学机制的缺失、专业 设置的不合理、教学环节的失衡、管理机制的不完善、社会服务功能 的弱化等问题。最后，在反思50多年来我国普通高校成人教育的发 展历程和目前存在问题的基础上，探讨了我国普通高校内部在高等教 育大众化向普及化的发展进程中发