高中化学 (大纲版)第一册 第四章 卤 素 第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第一课时).docVIP

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  • 2015-09-28 发布于贵州
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高中化学 (大纲版)第一册 第四章 卤 素 第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第一课时).doc

高中化学 (大纲版)第一册 第四章 卤 素 第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第一课时)

第三节 物质的量在化学方程式计算中的应用 从容说课 在初中,学生已经知道了化学中反映物和生物之间的质量关系,并学习了运用化学方程式进行有关质量的计算。本节是在初中知识的基础上进一步揭示化学反应中反应物、生成物之间的粒子数关系,并学习物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积等应用于化学方式的计算。将这部分内容安排在这一节,主要是为了分散前一章的难点,同时,在打好有关知识基础的前提下在来学习本内容,有利于学生对有关知识和技能的理解、掌握和记忆。 本节内容是学生今后进一步学习中和滴定等知识的重要基础,在理论联系实际方面具有重要作用。同时,对于学生了解化学反应规律、形成正确的有关化学反应的观点也具有重要意义。因此,这一节的内容在全书中有其特殊的地位和作用。应让学生在学好本节知识的基础上,在以后的学习过程中不断地应用,巩固。 本节内容实际上是前面所学知识和技能和综合运用,涉及中学化学反应中许多有关的物理量及各物理量间的换算,综合性很强,这是这一节的特点,也是它的重、难点。在教学中,采用启发、引导、边讲边练的方法,在例题中,适当分解综合性,逐步提问,使综合性逐步增加,以题逐步培养学生运用知识和技能的能力。为掌握好本节中的相关知识,可适当补充一些不同类型的题作课堂练习,发现问题及时解决,并注意引导学生总结规律、理清思路。 教学目标 1.使学生掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方

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