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免费师范生政策探讨 课程与教学论专业 研究生：胡俊 指导老师：曾令秋 摘要：本文讨论2007年，由国务院制定的“师范生免费教育”政策的相 关问题。“师范生免费教育政策针对的是教育部直属的六所师范院校，这一 政策显然具有很大的局限性，因为这限制了一大批有志于从事教育事业的人， 接受高质量的大学本科教育。这就意味着，教育部有必要考虑将这一积极的政 策向地方师范院校推广，以使更多的学生能从中受益。本文着重分析“师范生 免费教育”政策对学生和教育部直属师范院校的影响，并研究该政策向地方师 范院校推广的必要性，特别是推广到中国西部地区的师范院校。同时，该政策 的目标是改善基础教育领域教师的质量，缩小城乡之间在教师质量上的差距， 对于中国政府来说是非常艰巨的任务。低水平的教师问题，是一个严重的社会 和政治问题，这可能会影响到二十一世纪中国的可持续发展。我们必须要认识 到，师范生教育是具有公共物品性质的事业，所以政府应当补偿其中由于外部 性而造成的损失，“师范生免费教育”政策的最终目的，还是要提高中国总体 的教育质量。本文的结论是，政府应当将“师范生免费教育政策推广到更大 的范围，因为这是从长期来看，这是唯一能够提高中国教育质量的方法。 关键词：免费师范生 教师质量 教育政策 Oilthe offreeof for Disussion policy charge students pedagogic and teachingtheory Major：curriculum Jun Tutor：Zeng Postgraduate：Hu Lingqiu tuition-free thesisdiscussestherelativeissuesOnthe of Abstract：This policy wasmadestatecouncilofChinaPRin students．This 2007， pedagogical policy by to of and universitiesthataleattachedthe sixnormal education，have only mimstry theauthortoenrolltuition—free isSOlimitedthata students．However,thispolicy in call from fewstudentswhowanttodenotethemselveseducationbenefitit， which thatthe ofeduca