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大学生体、自尊和生活满意度关系的研究
摘 要
体象是指个体对身体的主观感受,它包括了我们对自己身体的知觉、想象、
情感与物理性质的感知等。90年代是体象研究发展的重要时期,针对体象,各
国学者提出了各种理论。
身体与我们密切相关,对身体的认知、态度和情感影响着我们同常生活的情
感、态度和行为。对自己体象不满的学生,会影响到他们的自尊、自信、人际交
往和学业等方面,并降低他们的整体生活满意度。
本研究的目的是探讨大学生体象和自尊、生活满意度的关系。通过对这三者
之间关系的研究,可以有针对性的对体象不满的同学进行体象辅导,以提高他们
的生活满意度,或在全体同学之间进行体象教育,预防体象不满带来的负面影响。
本研究主要采用美国弗吉尼亚州老道明大学ThomasF.Cash教授所编制的
兴贵教授编制的青少年学生生活满意度量表,对大学尘进行自我体象、自尊和生
活满意度的测量。
主要结果如下:
1.男件比女性砸满意自己的体象,但女性更关注自己的外貌和体重。女性的生
活满意度除了自由项,其他均高于男性,而且在友谊、家庭、学业、环境、
自我和整体项均达到显著差异。
2.高年级学生对体象的评价比低年级学生更积极,对体象的关注度也更高。生
活满意度高级年级没有显著差异。
3.艺术专业的学生对自己的体象评估和体象关注均高于普通专业组.但是艺术
专业学生也更担心自己体重的增长,更容易高估自己的体重。艺术专业大学生
的生活满意度普遍高于普通专业大学生,且在整体满意度、友谊满意度、家
庭满意度、学业满意度、自由满意度和自我满意度方面达到显著差异。
4.体象状况和生活满意度呈及其显著正相关。
5.体象对生活满意度有很好的预测作用,生活满意度所有维度均能被体象很好
的预测。
6.体象对自尊有很好的预测作用,自尊是体象影响生活满意度的中介变量,体
象通过自尊对生活满意度产生间接影响。
关键词:体象;自尊;生活满意度;大学生
Abstract
ofhisown contains
isaboutone’S body,It perception、
Body-image perception
the of
the toour was period
and feelingbody.It important
physical
imaging、emotion
forwardvarious
scholarsofdifferentcountries
in90’s.The put
study
body-image
dimentionsof
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