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大学生媒素养问题及教育对策研究
目 录
摘要……………;………………………………………..I
Abstract…………………………………………………..III
导论..…………..二……………………………………….1
(一)选题缘由……………………………………………1
(--)研究方法……………………………………………2
(三)文献综述..i…………………………………………3
l、大学生媒介素养现状的调研和素养欠缺的分析……………….3
2、大学生媒介素养教育对策的研究………………………….4
3、当前大学生媒介素养及其教育研究的评述…………………..5
(四)相关概念解释………………………………………..6
1、媒介素养……………………………………………6
2、媒介素养教育………………………………………..7
3、大学生媒介素养教育…………………………………..7
一、大学生媒介素养现状调查…………………………………….1
(一)大学生媒介接触状况…………………………………..2
1、媒介接触种类较多,网络媒介居于首位…………………….2
2、媒介接触时间适中,但也存在失当情况…………………….2
3、媒介内容选择理性,但也受到多种诱惑…………………….3
(二)大学生媒介认知状况…………………………………..4
1、媒介自身基本知识有所了解,较高层次知识掌握不足………….4
2、媒介基本使用知识有所掌握,但操作熟练度相对较差………….5
3、媒介运作基本知识有所认知,深层利益运作认识不清………….5
(三)大学生媒介意识状况…………………………………..6
1、大学生媒介利用意识逐步增强,但仍需要进一步提高………….6
2、部分大学生具有媒介监督意识,但多数监督意识较差………….6
3、大学生具有一定媒介参与意识,但大多处于被动状态………….7
(四)大学生媒介能力状况…………………………………..7
1、大学生具有一定的媒介辨别能力,但识别虚假信息的能力较差…..7
2、大学生的媒介反思能力相对较强,但仍需继续教育和引导………7
3、大学生具有初步的媒介制作能力,但较高水平制作能力相对欠缺…8
(五)大学生媒介道德状况…………………………………..8
1、媒介虚拟交往中的诚信水平有待提高………………………9
2、虚拟网络中的大学生价值观存在偏差………………………9
二、大学生媒介素养缺失的原因分析……….……………………..10
(一)社会原因…………………………………………..10
1、市场经济的负面影响………………………………….10
2、大众媒介自身不足的不良影响…………………………..11
3、大众文化的媚俗化倾向的影响…………………………..12
(二)教育原因…………………………………………..12
1、高等教育的媒介素养资源相对缺乏……………………….12
2、大学生媒介素养教育重要性认识不够……………………..13
3、大学生媒介素养教育活动开展滞后……………………….14
4、大学生媒介素养教育的理论研究薄弱……………………..14
(三)个体原因…………………………………………..15
1、当代大学生的较差鉴别能力…………………………….16
2、当代大学生具有强烈的个人表现欲……………………….17
3、大学生个体的理想缺失………………………………..18
三、大学生媒介素养教育的对策思考………………………………20
(一)大学生媒介素养教育对策确立的理论依据………………….20
l、媒介素养理论……………………………………….20
2、价值澄清理论……………………………………….21
3、社会学习理论……………………………………….22
(二)大学生媒介素养教育的原则思考…………………………23
1、主导性与主体性相结合的原则……………………
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