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例谈对一道高考试题的几种变式.pdf
新课程学习 NEW COURSES ’ STUDY 教材研究
例谈对 一道高考试题 的几种 变式
解修伦
(安徽省肥西县委党校)
近年来数列不等式成为高考的热点和难点试题 , 如何让学生 当 n=k+1,时 ∵y =x + 1 在(1,+∞)是增函数,而a > 姨2k-1 >1,
k
掌握这类试题的解法,并且做到举一反三、触类旁通,一直以来都 x
是师生苦苦探索的焦点问题.实践证明,对一道好的典型题目的深 k ≥2 ,k ∈N+
入研究,对一个熟悉的问题情境赋予变化的认知冲突,在冲突中锻 ∴a =a + 1 >姨2k-1 + 1
k+1 k
炼思维,在问题的解决中可提高能力。同时这样做能够帮助学生跳 ak 姨2k-1
出题海,并且有事半功倍之效果.本文对安徽省的一道高考试题作 = 2k+1 +[ 2k-1 + 1 - 2k+1 ]
姨 姨 姨
了如下变式, 让学生真正学会解决这类问题的几种解法. 即放缩 姨2k-1
法、数学归纳法、利用函数单调性证明等等 。 在教学实践中证明效 2
=姨2k+1 + 2k-姨4k -1
果不错。希望以此对学生的高考复习有所帮助,对老师的高考复习 姨2k-1
有新的启示. 1
=姨2k+1 + >姨2k+1 =姨2(k+1)-1 ,
2
【问题原型 】(2009 年安徽卷 ) 首项为正数的数列 an
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