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加强研究提高仪器设备管理水平.pdf

现代仪器(洲.moderninstrs.org.cn) 加强研究提高仪器设备管理水平 李小寒 C:IL京大学实验室与设备管理部北京100871) 摘要本文介绍北京大学仪器设备的管理体制、管理流程等基本情况,提出提高仪器 设备管理水平的措施:加强研究,加强制度建设、信息化建设和管理队伍建设。 关键词仪器设备管理固定资产使用效益 引言 所、中心)及实验室的专职或兼职仪器设备管理人 员。在实验室与设备管理部内由设备管理办公室主 仪器设备对于高等学校开展教学科研工作和培 要负责仪器设备的管理工作,实验室管理办公室和 养人才具有举足轻重的作用,仪器设备装备水平关 进口管理办公室分别负责国内、外仪器设备的招标 系到学校的发展,仪器设备的管理水平直接影响到 采购,几个办公室协作共同完成仪器设备的管理。 学校各项工作的进行。近年来,在“985”工程、 根据教育部((高等学校仪器设备管理办法》和 “211”工程等项目的支持下,国家对教育的投入大 财政部的有关规定,结合我校的实际情况将仪器设 幅度增加,使我校的仪器设备在数量和价值上得到 备按其价值分为大型仪器设备、一般仪器设备和低 快速增长,到2008年8月底,教学科研仪器设备 值仪器设备。单价大于等于20万元的为大型仪器 增加到89397台,价值178475.19万元。以校本部 设备,单价大于等于800元,小于20万元的为一 为例,近10年来,平均每年新增800元以上的仪 般仪器设备,单价大于等于200元,小于800元的 器设备在8000台件左右,到2007年底仪器设备数 为低值仪器设备。大型仪器设备和一般仪器设备由 量达到85000余台件,是1998年的2.68倍,总值 学校管理,低值仪器设备由院(系、所、中心)管 达到16.99亿元,是1998年的3.02倍,翻两翻。 理。所有的仪器设备都有固定的人员负责管理。 校本部仪器设备的增长情况(见图1)。 2管理流程 经过多年的探索和实践,我校对仪器设备的管 理已经形成规范的工作程序。仪器设备管理工作流 程(见图2)。 图2仪器设备管理工作流程图 2.1 购置论证 在购置仪器设备前,组织校内外专家对拟购仪 器设备进行购置论证。根据仪器设备价值不同分级 。|_II_ 组织论证:单价40~80万元由学院(系、所、中心)

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