五年级语文上册太阳路1教案鄂教版.docVIP

太阳路 教学目标：　　　1理解太阳路的深刻含义，树立正确的生命价值观。　　　2体味象征手法的作用。　　　3学会本课生字、新词，分清课文的主要内容和次要内容。能力目标：　　　１．引导学生抓住课后思考题理解课文内容，培养学生的自学能力。　　　２．练习正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。情感目标：懂得奶奶讲的太阳路的含义，树立百折不挠地向光明攀登的决心。教学重点：　　　１．理解课文内容，分清主次。　　　２．弄清苗儿生长和太阳路的关系，懂得奶奶讲的太阳路的含义。教学难点：课文最后一段奶奶讲的话。学习难点：　　　　太阳路的深刻含义。教学准备：　投影片、录音教学时间：二课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、导入　　　　同学们，你们小时侯是否梦想过登上月球？那么有没有梦想过登上太阳？为什么？可是有一群孩子却真的有过这样的梦想——找到一条能登上太阳的路，而且非常执着，这群孩子里就有著名作家贾平凹先生。今天让我们随着贾平凹的笔触，一起去他的童年探访他的理想。　　二、生字、多音字正音。　　　　绳儿　系着　痴　一溜　眉豆　噌噌　莫名其妙　　三、整体感知：　　　1学生自由读书，运用学习方法勾画圈点。　　　2预设学生质疑　　　　　* 文章为什么以“太阳路”为题？孩子们最终找到“太阳路”了吗？　　　　　* 奶奶说：“正是这种攀