六年级语文下册索桥的故事2教案北京版.docVIP

索桥的故事 教学目标： 1．体验人类最美好的事物，让学生受到熏陶和感染，培养高尚的精神情操。 2．整体感悟课文的故事情节并声情并茂的讲述。 3．了解作者的写作顺序和文章结构，深入挖掘本文的主旨，培养学生的自主阅读能力。 教学重点难点： 让学生感受有关索桥的感人故事，使心灵在故事中得到熏陶、感染、净化。 教学难点： 体会课文结尾的含义。 教学方法 　　阅读感悟、探究、自主合作 教学准备： 查找安澜桥的相关资料 教学时间： 两课时 第一课时 教学目标： 整体感悟文章内容 了解文章写作顺序和结构，理清文章思路。 教学过程： 一、新课导入： 引用毛泽东诗词《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”导入新课。 “走遍天下路，难过岷江渡”这是没有索桥前，流传于百姓间的一句话。 　 清嘉庆八年（1803）五月十五日，渡口翻船，一百余人葬身鱼腹。如此惨状，令私塾先生何先德夫妇坐卧不安，他们再也不能让这样的人间悲剧再次发生，于是决心克服重重困难也要修建桥梁。这座桥就是位于都江堰鱼嘴分水堤之上，横跨内外两江的安澜索桥。围绕着索桥有着许多感人的故事，今天就让我们一起走进课文，和著名作家巴金先生一起去了解它，了解它的故事，体会其中蕴含的道理。 二、整体感知： 1.作者简介： 巴金：原名李尧棠，中国现代作家。第一部中篇小说《灭亡》，“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》，“激流三部曲”《家