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民办高校与政府行为的博奔分析 摘要 自我国的民办高等学校恢复办学以来，民办高等教育得到了长足的发展，办 学层次和办学水平不断提升，民办高等教育更承担着重要的历史责任。1999年， 我国高考扩招后，民办高等教育发展迅速，也给我国的高等教育事业注入了新的 活力。 然而，目前，我国的民办高等教育发展过程中还存在很多问题，突出地表现 在国家把民办高等教育定位为社会公益事业，但是，很多优惠政策，例如税收、 合理回报、教师编制、资金支持、风险防范等，还没有真正落实，教育主管部门 在某些方面对民办高等学校的管理还很混乱，缺乏人性化。理论分析和个案研究 表明，无论是在外国还是在中国，国家的行政行为都会对本国的民办(私立)高 等教育产生影响，会对本国的民办高等教育产生促进或阻碍的作用。民办高等学 校也会采取各种措施和策略，规避各种风险，谋求自身的发展。 今后，首先要为民办高等教育予以重新定位，制定合理的政策，以进一步促 进我国民办高等教育的大发展。特别是在促进民办教育发展的政策制定和政府行 为方式上，应该从全国教育发展的高度，去看待我国的民办高等教育问题。其次， 在政府行政行为过程中，应该注意以下几个方面：减少直接行政干预，实行市场 调控为主；进一步完善教育合理回报制度，鼓励私人投资教育事业；建立转移支 付制度，保证对民办高校的教学和科研以必要的支持；依法治教、依法行政，建 立民办高校风险防范制度和风险干预机制。 关键字：民办高等学校；政府行为；博弈论 V 民办高校与政府行为的博弈分析 Abstract anduniversitiesrosulne in higher Sine．private runningChina,private colleges hasbeen hasbeenconsiderable elevated education development．schools’level educationwilltakemore historicM constantly，privatehigher important responsibility． enrollmentin Afterour entrallceexamination 1999，private countryenlargedcollege education to inour vitality higher developsrapidly,alsoinjects hi曲education country． stillexistinthe of However,now，some processprivatehigh problems as our take educationsocial