上海市高校国际交流与合作的问题及对策研究.pdfVIP

上海师范起举28舶年度硝士擘位话文 上海市高校鞠际史流与合作的问髓厦对麓料究 擒 要 90年代以来，随着世界经济套球化和政治多极化趋势的形成，许多问题都 恐变成7匿骞阕秘黧冁骸酶阂题，越来越鬻要璇彝备嚣参与合{乍、荚鞫簿决。在 这样昀历史帮景下，离等教育黥国鼯化，蛾了社会历史发疑的必然要求。全球他 的进程越来越迅速，礴校也需嚣发挥越来越重鼹的国黼化职能，而这种国际化职 糍与黉投懿来来发怒越激越爨密翱荚。特别是孛围“入世”之鹾，垦鼯交流与台 童筝对于蕊棱来说具商加强国际联系、参与弱鞲巍争的熏要意义， 根据上海市的发殿规划，上海确定建斑现代化国际大都市、建成图际弪济、 盘融、贸易、舷运中心之一的疆括定健，挺出了“一滚城枣、～流教弯”鲍战路 口号。上海市作为戮鹭嚣方面均惫程前列龄国鼯化大都市，其高校弱鬓际交流与 合作更是开展得红红火火，在这样的背景下，有必要对其现状、问题等避行详细 瓣分辑积磺究，弗挝出商针对靛的、可行性强的对策。南文裁是残北耨提下鼹秀 、 研究。 论文共分为六个部分，主簧选择从总体角度和宏观撩渐进行研究。 论文的鼯论部矜，嚣先扶研究懑义毒珏研究鹜景出发，谂述了以上海枣毒校篷 际交流与台作为研究主题的出发点和理论依攒，提出了本文运用的研究方法，对 论文中涉及刘的关键词语进行了界定，并指明了文中使用的分类依撼e另外，通 过详细的文献整理和阅读，综述了棚关主题的豳蠹外研究现状，确定了本文的研 究空间。 论文的第二章，主簧是对本文研究主勰的楣关理论的探讨。如高校国际交流 写合作的理论背景——离等教宵国际化，以及赢等教育国际化与赢校开展国醛交 流与台作的关系，教育臌务贸暴的兴起和概念网避，跨境教育，以及跨蟪教育与 商校国际交流与合作辩荚系。另外还论述了蕊校国际交流与合俸翁内涵，意义， 爨标和袭现形式。 论文的第三章，侧蕊于成续和经验的介鲻。针对上海带高校豳际交流与含作 一个时期越来的现状，分析了上海市高校歼展潮际交流岛食作的谢较优势，介绍 了一段时期|}上来取褥的成续，弗根据收集到的数据和相关誊毒料，得出了关于上海 蒲高校凋鞴交流与会捧酾凡项特点和成功经验。 论文酌第西章至第六章，是本篇论文覆点论述酌部分。 第四章主要论述了上海市离棱圆际交流与食作进程中遇到的阀联姆瓶颈。以 调查研究的穷式进行专题调研。不但拟订了详缡可行的调粪方案，而鼠通过认其 实施谚方案，得出了关于高校开袋潮际交流与合作的翻越麓瓶颈鹩调焱结论e笄 对这些调查褥出的闯题岛瓶颈绘予了深入的剖橱，力埭找出问题存在的根源。 论文的第五章，主黉是对其他豳家和香港特剽行竣嚣歼展国际交流与台稚的 2 上海师范大学2006年度硕士学位论文 上海市高校国际交流与合作的问题及时采研究 二、研究方法论 本文研究方法论的基础是马克思主义哲学，力求做到严肃的研究态度和科学 的研究方法相结合，遵循求是、实践、系统、全面、本体的指导原则。 本文主要采用的研究方法有： (一)文献研究 文献法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面 地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献法被子广泛用于各种学科研 究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形 成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。 ④有助于了解事物的全貌。文献的分类是多种多样的，按文献固有的形式，可分 为：文字文献、数字文献、图表文献、有声文献。按文献来源可分：第一一手文献 和第二手文献。第一手文献指研究者未经任何中介环节而直接获得的，如通过访 问其他观察者、实验者或摘抄现存资料而获得文献。收集文献一定注意遵循有选 择地、有分析地搜集与研究课题有关的文献。。 本文所指的文献，包括第一手文献和第二手文献。其中有网络文献资料和书 籍、报刊、杂志，访谈资料、以及笔者自己写作的文章等文献资料。笔者从2005 年4月起，着手收集与研究主题相关相近的文献资料。收集文献最主