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中职生职技能训练现状与对策研究
摘 要
随着我国大工业革命时代的到来以及我国经济的高速发展和国
际交流的增加,各行各业对高素质的实用型中初级技术人才的需求不
断扩大,对人才层次、类型的要求更加多样化。而目前在中等职业学
校教学中,仍以学校和课堂为中心,影响学生专业技能的形成,造成
学生专业技能水平的低下,导致中等职业学校学生就业困难。本文从
研究职业教育的涵义、特征,技能训练的涵义和影响技能训练的因素
出发,重点就中职生职业技能训练现状及原因进行了研究和分析,并
提出了提高中职生职业技能训练效率的对策及建立中职生职业技能
训练考核评价平台的建议,本文的研究内容和成果主要有以下四个方
面:首先,阐述了本研究的研究背景和研究价值,分析了中职生职业
技能培训的国内外研究现状,并对本研究的内容、思路、论文组织结
构进行了介绍;其次,阐述了职业教育的内涵和特征,职业技能训练
的定义及影响职业技能训练的因素;再次,结合调查结果研究和分析
了中等职业学校学生技能训练的现状、存在的问题及原因;最后,在
分析了中等职业学校学生技能训练现状后,从社会、文化、政府和学
校四个方面进行了原因分析;最后提出了提高中职生操作技能的一系
列对策和建议。
关键词:中等职业学校,技能训练,对策研究
ABSTRACT
withour industrialrevolution
Along country’S arrived,
the ofChina andthe
rapiddevelopmenteconomy increaseof
international needsof
exchanges,the
workers ofthetalent
expandceaselessly,andrequest level,
more
type diverse.Butthevocational school
secondary
teaching
takesschool
andclassroomasthecenter
atpresent,take
and as
discipline
specialtytrainingmode,emphasize
i
one—s tostrictdisc ine
dedlyaccording ofthe
ipl system theory
of of skil
knowledge,neglecttraining l
students’occupation
thedifficultof
training,caused
studies
paper the of
connotation,characteristics
occupation
education,skillsandskill
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