- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
支持自主习的数字化资源库建设策略研究
摘 要
计算机网络技术的迅猛发展为学习者提供了数目庞人的数字化资源和形式多样的数字
化资源库。这就为自主学习提供了充足的学习资源。但自主学习同其它学习形式相比有着显
著的特点,学习者可以自主制定学习目标,选择学习资源,控制学习进程,评价学习结果。
因此如何让数字化资源库更好的支持自主学习是一个值得研究的课题。
本文首先通过分析国内外数字化学习资源库的建设案例和各种自主学习理论,了解现阶
段资源库建设和自主学习的特点。然后分析了学习者和数字化学习资源库的相互作用,揭示
数字化资源库在自主学习中应该扮演的角色,提出建设支持自主学习的数字化资源库的总体
思想。接下来着眼于提高自主学习的效果,从为学习者提供所需数字化学习资源和资源库对
学习者的激励两个方面探讨支持自主学习的数字化资源库的建设。通过理论推导和问卷调查
等方法,重点研究了资源库的组织结构,内容建设以及功能设置等,提出一系列的建设支持
自主学习的数字化资源库的策略。
虽然本文探讨的是数字化资源库的建设策略,但在注重理论依据的同时,也十分强调技
术上的可行性。在这些策略的指导下,笔者进行了资源库建设的实践,并将在实践中不断检
验和完善这些策略。
关键诃:自主学习:数字化资源;资源库
Abstract
of network a numberof
provides
developmentcomputertechnology large
Rapid
andvariousof resourcebasesfor offers
resources typesdigital learners,which
digital
sufficient resourcesfor with
learning self-regulated
other of hasdistinct
learning
typeslearning,self-regulated
canworkout resources,controllearningprocess
learningobjectives,chooselearning
and resultsall toletthe
themselves.Therefore,how
learning by digital
appraise
resourcebasebetter the isa worth
supportself-regulatedlearningsubjectresearching.
So resources.
learninggetsamplestudy
self-regulated
of
domesticand cases
Firstly,throughanalyzing foreign developingdigital
basesandvarioustheorieson articl
文档评论(0)