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校园电视学生素质教育中的功用、现状与走向——以新余一中校园电视为例
/燃
摘 要
校园是是社会的有机组成部分,因而,校园文化也为社会道德
营造起着重要作用,同时为提高学生综合素质提供便捷途径。一所学
校的特色就是靠校园文化的特色体现出来。在今天教育改革的迅猛发
展之下,校园文化同时也承载了素质教育的内涵。科技的发展进步,
根据校园电视传播的特点:及时、方便、有效等,校园电视有着宣传
传播的多功能用途,本文力求对校园电视对学校素质教育育人功能上
做些研究,来加强校园文化建设。
文章首先归纳总结概述校园电视的研究意义、研究方法等内容,
其次探讨校园电视在中学素质教育上的功能和作用,再次以江西新余
一中为列谈谈校园电视的运行现状,最后探究中学校园电视的未来发
展走向和具体建议。校园文化的知识结构扩展功能、情感共鸣功能和
德育教育、课外休闲功能得到了发展。文章以所在单位——新余一中
作为实验试点,通过具体实际的案例阐述了校园电视这一重要传播途
径,对校园文化建设起了推进作用,育人功能也有效的得到了实现,
通过学生的进步和配合,证明了这种教育模式的积极有效,是一种完
全不同于课堂教学的教育模式,它不是以传统的单一的手段来使学生
被动教育,而是通过提高自主性,在每天参与的环境中影响学生,让
学生主动学习。
为了健全校园电视教育功能,文章在以下方面做了探索:如根
据对学生需求,完善校园文化的育人功能,设置了专门的相关栏目,
倡导校园电视要走出自己的发展路子,寻找到适合自己发展的管理模
式,充分激发学校师生的热情的参与,使他们在校园电视的开展和创
新上起到积极作用。
关键词:校园电视校园文化 素质教育
Abstract
The is the
campus cul
campus whole
ture,therefore,the
social
cultureisthe ofa
composition school
school,the
ofthebasic
connotationofthe
soul con
development
spirit
tains
detailsofa school,thecharacteristicsofcamDuscu
iture
whichisonthe
characteristicreflected.In
todav’s
educationreform
underthe of
rapiddevelopmentcult
campus
so
ure,al theconnotation
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