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现代远程育环境下成人学员自主学习研究
摘要
极探索人才培养模式的改革,取得了令人瞩目的社会效益。但是我们也必
须清醒地认识到,目前由于现代远程教育实施机构和远程教育教师还不能
很好地提供优质的支助服务,以及成人学员自主学习能力比较薄弱,造成
了网络自主学习质量低下,致使试点工作还不尽人意。
从实质上来说,成人学员网络自主学习质量是事关现代远程教育事
业成败最为关键的问题。因此,较为完整地提出现代远程教育环境下成人
学员自主学习的对策与建议是提高现代远程教育办学质量的根本目的。为
此,作者首先通过网络在对全国部分广播电视大学和网络教育学院进行较
为广泛调查的基础上,又重点对山东广播电视大学直属学院、滕州和兖州
的教学点以及西安电子科技大学网络教育学院、大连理工大学网络教育学
院和上海交通大学网络教育学院在宁波大学学习中心的部分成人学员的自
与分析,总结出了现代远程教育环境下成人学员自主学习存在的问题。最
后,作者根据现代远程教育环境下成人学员自主学习所存在的问题,在借
鉴已有研究成果的基础上,从更微观的角度,探讨了现代远程教育实施机
构、远程教育教师和成人学员自身需要改进的方面,尝试性地提出了现代
远程教育环境下成人学员自主学习的对策与建议。
关键词:现代远程教育;远程教育教师;成人学员;自主
学习:问题;对策
Abstract
Since ofEducationcarriedOUtthe ofacademic
Ministry starting
attainmentsofmodemdistanceeducationfrom unit
1998,every
experimental
has thereformationoftalented
activelyexplored persons’cultivatingpaRern,
andithasachievedsocialbenefits.Butweshould knowthat
great clearly
of distanceeducation distance
enforcement modern andthe
organization
educationteacherscannot adult
provideservices,andstudents’abil姆of
good
is thathas of
autonomous it about
verylOW,SO brought
learning quality
network-basedautonomoustodecrease.
learning
theadult
Essentially,thequali锣about
autonomousisthemostsubstantialmatterwhichdecidesmodern
lenming
distanceeducation’Ssuccessorfailure.Therefore
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