解释水平广告诉求方式对儿童广告态度的影响.pdf

||UlIIIIIII IHIIIIIIIIIIII IIl Y2413878 解释水平、广告诉求方式对儿童广告态度的影响 摘要 目的：本研究通过测量儿童不同解释水平对不同广告诉求方式的态度，旨在 探究解释水平与广告诉求方式对儿童广告态度的影响，并初步了解儿童解释水平 的发展现状。 方法：研究分为两个部分，第一部分用阀卷法调查儿童解释水平的发展现状。 用整体抽样的方法选取了1200名苏北地区六所中小学校的三年级、五年级、七 童的解释水平进行测量，同时获得年级、性别和年龄等相应的基本信息。 第二部分包括五个2(心理距离)+2(广告诉求方式)混合实验设计，其中 心理距离是被试问变量，广告诉求方式是被试内变量，广告态度是因变量。依据 心理距离的四个维度(时间距离、空间距离、社会距离和概率性)划分为五个实 验，其中社会距离利用两