阿普尔的教观浅论.pdfVIP

摘 要 近几年来，阿普尔的“批判教育研究在中国开始产生越来越大的反响，引 起了众多专家和学者的关注。20世纪八十年代是美国“向右转’’的时代，是美 国“保守主义复兴的时代，在美国“保守主义复兴’’时期，公立学校教育问题 成为“右翼联盟抨击的重点。在论及教师问题时，阿普尔将其置于“保守主义 复兴的背景下，考察当前状况下教师所面临的种种困境，并提出了相应的解决 办法，以期加深我们对美国教育状况的了解，并对中国相关问题的解决有所启发。 本研究共分为五章。绪论部分主要对于研究的缘起、文献综述、研究的可能 性、研究方法和思路进行了阐述。第二章考察了阿普尔的个人成长经历与他的学 术生涯之间的联系，并重点分析了对阿普尔的学术研究造成较大影响的人物。第 三章评析了美国教师所面临的信任危机、无产阶级化、女性化、被孤立等困境。 这部分研究从“右翼联盟”的教育改革政策入手，深入考察了“右翼联盟推行 教育改革的真正目的，以及由此产生的对于教师的伤害与打击。第四章在上一章 的基础上，考察了各群体包括进步主义人士、社会活动家、教育者、家长、弱势 群体等集体行动起来，成立反霸权联盟，建立民主学校的可能性，并阐述了可能 的解决之道，以解决教师的困境。第五章对阿普尔的批判性教师研究进行辨析， 解析阿普尔的批判性教师研究所做的贡献，及其存在的局限性，以期对中国的教 育改革有所助益。 关键词：阿普尔；教师；民主 Abstract Inrecent educationalresearch’havestartedtoinfluence years，Apple’S‘critical China moreandmore andscholarshave to attentionit． increasingly,andexperts paid em 1980sisthe ofAmerican‘turntherevivalofconservatism．Inthe right’and period ofAmerican‘Conservative coalition attack to begun ． Revival’，right-wing public schooleducation．In teacher itinthecontextof addressingissues，Appleplaced ‘ConservativeRevival’．Underthe of thesisstudiesthe works，this studyingApple’s to whichAmericanteachershavefaceinthecurrent then problems situation,and severalsolutionswhich some to to provides ma