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2012高考生物二轮复习 第一部分 专题八第1讲微生物的培养 利用和生物技术在食品加工中的应用课件
生产果酒时,在密封发酵阶段,酵母菌的新陈代谢的方式是________。当乙醇达到一定量后,CO2不再增加的原因可能是______________。 (3)制作果醋的过程中,当________充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸。腐乳味道鲜美,易于消化和吸收,是因为其内含有的主要营养成分是________。 (4)在泡菜制作过程中常会产生一定量的亚硝酸盐,如果人体摄入的亚硝酸盐总量达到________,就会引起中毒。测定亚硝酸盐含量的主要操作步骤包括______________等。 【解析】 (1)在传统发酵工程中,常用天然菌种,这可通过创造适合相应菌种生长繁殖的条件抑制杂菌生长来实现。在葡萄皮上附着的野生型酵母菌,是葡萄酒自然发酵过程中菌种的主要来源。酵母菌生长的最适温度为20℃左右。 (2)酵母菌在进行有氧呼吸时,单位时间内的吸氧量和二氧化碳的释放量相等。生产果酒时,在密封发酵阶段,酵母菌进行无氧呼吸。 当乙醇达到一定量后,葡萄糖全被分解,酵母菌被酒精杀死。 (3)当氧气和糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸。腐乳内含有多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸,味道鲜美。 (4)人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3 g~0.5 g时,就会引起中毒。测定亚硝酸盐含量的主要操作步骤为:配制溶液、制备标准显色液、制备样品处理液、比色。 【答案】 (1)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 20℃ (2)1∶1 异养、厌氧 葡萄糖全被分解;酵母菌被酒精杀死 (3)氧气和糖源 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 (4)0.3 g~0.5 g 配制溶液、制备标准显色液、制备样品处理液、比色 【互动探究】 (1)在统计某一稀释度下平板上的醋酸菌菌落数时,怎样增强实验结果的说服力与准确性? (2)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发酶变味,试分析可能的原因。 【提示】 (1)设置重复组。统计某一稀释度下平板上的菌落数时,要至少涂布3个平板作重复组,以增强实验结果的说服力与准确性。 (2)泡菜坛子密封不严、取食工具不卫生或食盐的浓度过小,都会引起杂菌滋生、泡菜变质。 知能优化训练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 栏目导引 第一部分 专题突破方略 知识网 络构建 名师高 考导航 知能优 化训练 核心考 点突破 * 栏目导引 第一部分 专题突破方略 知识网 络构建 名师高 考导航 知能优 化训练 核心考 点突破 第一部分 专题突破方略 专题八 生物技术实践 第1讲 微生物的培养、利用和生物技术在食品加工中的应用 知识网络构建 核心考点突破 微生物的培养与应用 真题预诊 1.(2011年高考重庆卷)下列有关细菌培养的叙述,正确的是( ) A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长 D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 解析:选D。在琼脂固体培养基上长出的单个菌落是由一个细菌增殖而成的,其中只含有一种细菌,A项错误;青霉素能够破坏细菌的细胞壁而抑制细菌的生长繁殖,但对真菌的结构无明显影响,B项错误;破伤风杆菌属于厌氧菌,在通入氧气的条件下其生命活动会受到抑制,C项错误;通常利用半固体培养基培养细菌以观察其运动,D项正确。 查漏补缺 1.微生物的营养 营养要素 来源 功能 碳源 无机碳源 CO2、NaHCO3、CaCO3等含碳无机物 ①构成细胞物质和一些代谢产物 ②有些碳源又是异养微生物的能源 有机碳源 糖、脂肪、蛋白质、有机酸、石油、花生粉饼等 营养要素 来源 功能 氮源 无机氮源 NH3、铵盐、硝酸盐、N2等 合成蛋白质、核酸及含氮的代谢产物 有机氮源 牛肉膏、蛋白胨、核酸、尿素、氨基酸 生长因子 (特殊营养物质 维生素、氨基酸、碱基 ①酶和核酸的组成成分;②参与代谢过程中的酶促反应 2.微生物的分离和计数 (1)土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 ①筛选菌株:利用选择培养基筛选菌株。 ②测定微生物数量的常用方法 统计菌落数目[公式:每克样品中菌株数=(C÷V)×M]或显微镜直接计数。 ③过程:土壤取样→样品的稀释→微生物的培养与观察。 ④设置重复组与对照组 a.设置重复组 统计某一稀释度下平板上的菌落数时,要至少涂布3个平板作重复组,增强实验结果的说服力与准确性。 b.设置对照组 判断培养基中是否有杂菌污染时,需将未接种的培养基与接种的培养基同时进行培养; 判断选择培养基是否具有筛选作用时,需将牛肉膏蛋白胨培养基进行接种后培养,观察两种培养基上菌落数目,进行对比得出结论。 (2)分解纤维素的微生物的分离 ①实验原理 3.测定微生物数量的方法 (1)直接计数法:常用的是显微镜直接计数。 (2)间接计数法:常用的是稀释涂布平板计数法。
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